Video de introducción al curso de Anatomía (módulo de sistema locomotor) donde se explica en qué consta el curso, elementos que tendrán disponibles y medios de contacto.

Primer video de generalidades de sistema locomotor. Aquí repasaremos varios temas, o mejor dicho, la introducción teórica a varios temas que desarrollaremos a lo largo del curso. Y como en cada curso que damos, recalcamos lo mismo, es el tema MÁS IMPORTANTE DE LA CURSADA, sin generalidades no se puede entender completamente el resto.

Segundo video de generalidades de sistema locomotor. Aquí repasaremos varios temas, o mejor dicho, la introducción teórica a varios temas que desarrollaremos a lo largo del curso. Y como en cada curso que damos, recalcamos lo mismo, es el tema MÁS IMPORTANTE DE LA CURSADA, sin generalidades no se puede entender completamente el resto.

En este segmento del módulo de miembro superior estudiaremos el hueco axilar, la cintura escapular y todos los elementos que la componen así como los que pasan por dicho espacio. Es la puerta de entrada al miembro superior, por lo que, tema que no se entienda aquí, afectará la comprensión del resto del miembro superior.

Estructura de la clase:

_ Osteología

_ Artrología

_ Miología

_ Angiología

_ Neurología

_ Topografía

Recomendaciones:

A) Osteología: Es muy importante saber exponer correctamente la escápula y el húmero debido a que son los 2 huesos más preguntados del miembro superior, prestar mucha atención al cómo describir el lado del hueso.

B) Artrología: Es importante conocer la articulación glenohumeral así como saber describirla en orden.

C) Miología: Si bien todos los músculos son preguntados en exámenes, el manguito rotador es un grupo muscular que puede significar la diferencia entre APROBADO y DESAPROBADO.

D) Angiología: Siempre se evalúa el conocimiento de las ramas de la arteria axilar así como las venas superficiales, pero si hay un tema que puede sacarte de un examen oral fácilmente es LINFÁTICOS DE AXILA, es muy importante.

E) Neurología: Saber plexo braquial es fundamental, en mi carrera como docente no he visto una sola persona aprobar sistema locomotor sin saber plexo braquial.

F) Topografía: Si bien no es un tema fundamental, es importante saber la composición del hueco axilar así como los 3 triángulos del dorso de la cintura escapular. No es un tema que puede significar un desaprobado, pero, son temas importantes.

Examen correspondiente al módulo de miembro superior, tema: "Axila y cintura escapular". Consta de 20 preguntas, 15 teóricas y 5 teóricoprácticas con imágenes.

En este segmento del módulo de miembro superior estudiaremos el hueco axilar, la cintura escapular y todos los elementos que la componen así como los que pasan por dicho espacio. Es la puerta de entrada al miembro superior, por lo que, tema que no se entienda aquí, afectará la comprensión del resto del miembro superior.

Estructura de la clase:

_ Osteología

_ Artrología

_ Miología

_ Angiología

_ Neurología

_ Topografía

Recomendaciones:

A) Osteología: Aquí no hay mucho que decir, el húmero es el hueso más evaluado del miembro superior y no se puede fallar en él.

B) Artrología: El complejo articular del codo es una de las más importantes que veremos en sistema locomotor.

C) Miología: Si bien son pocos músculos hay que saberlos.

D) Angiología: Saber bien las ramas principales de la arteria humeral al igual que los círculos periepicondíleo y periepitroclear. Otro tema importante son las venas superficiales.

E) Neurología: Además de saber inervación motora y sensitiva es importante saber los trayectos de: N. Mediano, N. Radial, N. Cubital y N. Musculocutáneo.

F) Topografía: Un tema muy solicitado en exámenes orales es el conocimiento correcto de los canales bicipitales.

Examen correspondiente al módulo de miembro superior, tema: "Brazo y codo". Consta de 20 preguntas, 15 teóricas y 5 teóricoprácticas con imágenes.

En este segmento del módulo de miembro superior estudiaremos el antebrazo que sin duda es lo que más complica a los alumnos a la hora de encarar sistema locomotor. Esta dificultad se suele deber a que es el primer espacio donde tenemos grupos musculares numerosos y es allí donde habrá que hacer foco.

Estructura de la clase:

_ Osteología

_ Artrología

_ Miología

_ Angiología

_ Neurología

_ Topografía

Recomendaciones:

A) Osteología: No son los huesos más tomados pero son parte del temario y pueden llegar a ser evaluados, por lo que cúbito y radio SON IMPORTANTES.

B) Artrología: Si bien no son articulaciones propias de la región, es importante saber articulación de codo y articulación radiocarpiana.

C) Miología: Tema muy evaluado y de gran dificultad para el alumnado. Saber bien los 3 compartimentos musculares (anterior, posterior y lateral).

D) Angiología: Aquí lo importante es saber el trayecto y cómo ubicar a las arterias radial y cubital.

E) Neurología: Además de saber la inervación de los compartimentos musculares es importante saber cómo se inerva sensitivamente el antebrazo y el trayecto de los 3 nervios más importantes de la región, el mediano, el cubital y el radial.

F) Topografía: Es fácil pero obligatorio saber el canal del pulso

Examen correspondiente al módulo de miembro superior, tema: "Antebrazo". Consta de 20 preguntas, 15 teóricas y 5 teóricoprácticas con imágenes.

Segmento final del módulo, donde estudiaremos la muñeca y la mano en sus diferentes aspectos.

Estructura de la clase:

_ Osteología

_ Artrología

_ Miología

_ Angiología

_ Neurología

_ Topografía

Recomendaciones:

A) Osteología: No se les evaluará la descripción completa de ningún hueso de la mano, pero es importante conocer la conformación osteológica de la misma.

B) Artrología: Aquí se hace foco principalmente en conocer bien la articulación radiocarpiana, y la intercarpiana.

C) Miología: Conocer los 3 grupos musculares de la región es requisito mínimo para aprobar sistema locomotor.

D) Angiología: Muy importante saber los arcos arteriales.

E) Neurología: Es importante saber la inervación motora y sensitiva de la mano.

F) Topografía: Túnel carpiano es primordial.

Examen correspondiente al módulo de miembro superior, tema: "Muñeca y mano". Consta de 20 preguntas, 15 teóricas y 5 teóricoprácticas con imágenes.

En ésta clase repasaremos las diferentes presentaciones de los huesos del miembro superior.

En ésta clase repasaremos los músculos del miembro superior.

En ésta clase repasaremos los trayectos vasculares más importantes del miembro superior.

Éste es el segmento de entrada al miembro inferior. En región glútea estudiaremos muchos temas que no veníamos viendo (como un approach de columna vertebral) además de un estudio osteológico y artrológico de gran envergadura.

Estructura de la clase:

_ Osteología

_ Artrología

_ Miología

_ Angiología

_ Neurología

_ Topografía

Recomendaciones:

A) Osteología: Es excluyente el saber correctamente el coxal.

B) Artrología: La articulación más importante (y que no se puede desconocer) es la coxofemoral.

C) Miología: Conocer completamente los 3 planos musculares de la región.

D) Angiología: No hay mucho para observar en este segmento, más allá de los paquetes vasculares glúteo superior e inferior.

E) Neurología: Muy importante conocer perfectamente los plexos lumbar y lumbosacro.

F) Topografía: Muy importante conocer correctamente los espacios sacrociático mayor y menor.

Examen correspondiente al módulo de miembro superior, tema: "Región glútea". Consta de 20 preguntas, 15 teóricas y 5 teóricoprácticas con imágenes.

Ésta es la clase más extensa del temario. Estudiaremos los 6 elementos básicos de la anatomía en 3 sectores del miembro inferior que son el muslo, la rodilla y la pierna.

Estructura de la clase:

_ Osteología

_ Artrología

_ Miología

_ Angiología

_ Neurología

_ Topografía

Recomendaciones:

A) Osteología: Importante conocer el fémur y la tibia.

B) Artrología: La articulación (o complejo articular) de la rodilla es la más importante del miembro inferior.

C) Miología: Todos los planos y compartimentos son importantes.

D) Angiología: De excluyente importancia conocer completamente los trayectos vasculares más importantes.

E) Neurología: Muy importante conocer perfectamente los plexos lumbar y lumbosacro.

F) Topografía: Hueco poplíteo es un tema de gran importancia en cualquier examen oral, al igual que triángulo femoral y arcada inguinal.

Examen correspondiente al módulo de miembro superior, tema: "Muslo, rodilla y pierna". Consta de 20 preguntas, 15 teóricas y 5 teóricoprácticas con imágenes.

En este segmento del módulo de miembro inferior estudiaremos el pie y todos los elementos que lo componen.

Estructura de la clase:

_ Osteología

_ Artrología

_ Miología

_ Angiología

_ Neurología

_ Topografía

Recomendaciones:

A) Osteología: Es importante saber la conformación osteológica del pie, más allá de las características de cada hueso en particular.

B) Artrología: Hay 3 articulaciones que se deben tener en conocimiento a la hora de un examen, la tibioperoneoastragalina, la articulación de Chopart y la articulación de Lisfranc.

C) Miología: Si bien no es un tema de gran importancia, es valorable el conocimiento de los 3 grupos musculares importantes del pie.

D) Angiología: Importante conocer correctamente la arteria pedia y el arco plantar.

E) Neurología: Conocer el trayecto y las ramas plantares del nervio tibial.

F) Topografía: Es casi excluyente a la hora de aprobar un examen de miembro inferior el conocer correctamente los espacios retromaleolares y el espacio premaleolar.

Examen correspondiente al módulo de miembro superior, tema: "Pie". Consta de 20 preguntas, 15 teóricas y 5 teóricoprácticas con imágenes.

En ésta clase repasaremos las diferentes presentaciones osteológicas del miembro inferior.

En ésta clase repasaremos los músculos del miembro inferior en conjunto.

En ésta clase repasaremos los trayectos y ramas vasculares más importantes del miembro inferior.

Clase de columna vertebral y nuca, donde destacaremos puntos de osteología y artrología de gran importancia y algunos datos de miología que pueden ser evaluados.

Examen correspondiente al módulo de miembro superior, tema: "Columna, raquis y nuca". Consta de 20 preguntas, 15 teóricas y 5 teóricoprácticas con imágenes.

En éste módulo estudiaremos neurocráneo y viscerocráneo, agregando 2 apuntes del laboratorio sobre músculos de la mímica y de la masticación.

Aclaración: Como esta sección no suele ser incluida en exámenes de sistema locomotor, no se los evaluará durante este curso en este tema, y si se hará de manera extensiva durante la cursada de neuroanatomía.

Examen final de 30 preguntas de Anatomía: Sistema locomotor con las siguientes características:

_ 45 minutos totales para el examen

_ 10 imágenes

_ 20 preguntas teóricas

_ Se aprueba con 60% de preguntas correctas