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Mikiko Iwasaki

このコースでは、初心者の日本語教育に直結した部分の文法理論と、その理論を活かした教授法、およびドリル訓練技術を学びます。

30年近いキャリアの中で、毎回最初のレッスンで「読む力・書く力・話す力・聞く力」の中で一番身につけたいのは?という問いを投げかけてきました。ほとんどの学習者が「話す力」と答えます。また、日本社会が外国人労働者に望むのも「コミュニケーション能力」つまり「話す力」と「聞く力」です。このコースでは、そんな学習者・日本社会双方の望みをかなえるために、最低限知っておくべき日本語の文法を学びます。

日本語教育の歴史は、日本語と英語は全く異なるしくみをもった言語であるにもかかわらず、海外で発信される英語教育法を次々取り入れ、応用する形で進んできました。日本語の単語をどのように組み合わせれば日本語の文を作れるか、文をどのように操作すれば会話ができるのか、という根本的な研究はほとんどなされておらず、したがって、初心者が最初に基本として学ぶべき知識を分かりやすく体系的に学べるようにできている教科書は私の知る限り一冊も見当たりません。このコースでは、そのような他では学べない「話すための日本語文法」の最も基本的な部分を学ぶことができます。

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このコースでは、初心者の日本語教育に直結した部分の文法理論と、その理論を活かした教授法、およびドリル訓練技術を学びます。

30年近いキャリアの中で、毎回最初のレッスンで「読む力・書く力・話す力・聞く力」の中で一番身につけたいのは?という問いを投げかけてきました。ほとんどの学習者が「話す力」と答えます。また、日本社会が外国人労働者に望むのも「コミュニケーション能力」つまり「話す力」と「聞く力」です。このコースでは、そんな学習者・日本社会双方の望みをかなえるために、最低限知っておくべき日本語の文法を学びます。

日本語教育の歴史は、日本語と英語は全く異なるしくみをもった言語であるにもかかわらず、海外で発信される英語教育法を次々取り入れ、応用する形で進んできました。日本語の単語をどのように組み合わせれば日本語の文を作れるか、文をどのように操作すれば会話ができるのか、という根本的な研究はほとんどなされておらず、したがって、初心者が最初に基本として学ぶべき知識を分かりやすく体系的に学べるようにできている教科書は私の知る限り一冊も見当たりません。このコースでは、そのような他では学べない「話すための日本語文法」の最も基本的な部分を学ぶことができます。

また、一般的な教師養成講座では、検定試験合格が最終目標となっているため、初心者を教えるには全く役に立たない学問的知識もたくさん学びます。さらに、大学教育における教員養成のコンセプトが検定試験のベースになっているため、たとえ一人前になるのに時間がかかっても、多様な学習者のニーズに合わせて自分で工夫し授業の組み立てができる教師を育てることを目標とした内容になっています。したがって「とりあえずこうすればいい」という具体的な方法を伝授してくれるところはほとんどありません。それはそれで長期的には意味がありますが、今世界的にもっとも求められているのが初心者を教えられる即戦力の教師であることとを考えると、現在のニーズに果たして適しているのかという疑問を否定できません。

このコースでは、30年近い日本語教育および日本語教師養成の実績で既に有効性が証明されている教授法とドリル訓練法を、具体的にご紹介します。マニュアルとビデオで使っている教材もご提供します。できるだけ対面授業を再現する形で制作しました。もちろん、対面の指導と100%同じにはできませんし、完成形のビデオは英語を使っているので、100%そのまま使えないという方もおられると思います。しかし、直接法の授業でも、このコースで学んだことを応用して取り入れることは可能だと思います。

なお、このコースは「平成30年度 専修学校による地域産業中核的人材養成事業日本語学校等の日本語教師のための学び直し講座の企画・実施」の成果を一部活用しています。

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What's inside

Learning objectives

  • 日本語の数字のしくみを理解し、丸覚えに比べ格段に覚えやすい教授法を学びます。
  • 日本語の格助詞の使い方と会話の中で起こる変化を理解し、その教授法を学びます。
  • 会話力養成の要である日本語の文末変化を理解し、その教授法を学びます。
  • 初心者が話せるようになるためのドリル訓練技術を具体的に学びます。

Syllabus

会話力を身につけるためには単語や表現の完璧な記憶が必要であること、そして、そのためには単語や表現を何度も声に出して言う練習が重要であることを理解することができます。
はじめに
シリーズ第1回:口頭練習の重要性
長い表現や言いにくい表現を短く区切って少しずつ練習させる拡張ドリルの技術を身につけることができます。
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Traffic lights

Read about what's good
what should give you pause
and possible dealbreakers
日本語教育における会話力養成に焦点を当てており、学習者と日本社会のニーズに応えることを目指しているため、実用的な指導法を求めている教師にとって有益です
日本語の文法構造と会話における変化を理解することで、より効果的な会話指導ができるようになり、学習者のコミュニケーション能力向上に貢献できます
日本語教育の歴史的背景を踏まえつつ、英語教育法に偏らない独自の教授法を開発しており、他では学べない視点を提供します
30年近い実績に基づいた教授法とドリル訓練法を紹介し、具体的な教材も提供することで、即戦力となる教師の育成を目指しています
一般的な教師養成講座とは異なり、検定試験合格を最終目標とせず、初心者を教えるための実践的な知識と技術に特化しているため、すぐに授業で活用できます
コースで提供される教材は、対面授業を再現するように制作されていますが、英語を使用している部分があるため、必要に応じて教材を調整する必要があります

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Reviews summary

実践的な日本語教育法とドリル技術

学習者によると、この講座は初心者向けの日本語教育に特化しており、特に実践的な教授法ドリル訓練技術が非常に役立つと高く評価されています。複雑な日本語の仕組み(数字、助詞、文末変化など)を分かりやすく教える方法が具体的に示されており、現場で即戦力となるスキルを身につけられるという声が多くあります。30年近い教育経験に基づいた内容は信頼でき、検定試験対策だけでは得られない、話すことに焦点を当てた指導法を求めている学習者に特に適しています。一部には、内容が基礎的すぎると感じる経験者や、教材の見た目がシンプルという意見も見られますが、全体としては肯定的な評価が多数を占めています。
シンプルな見た目の教材や動画
"動画やマニュアルはシンプルで、最新の洗練されたものではないです。"
"見た目は少し古いかもしれませんが、内容は確かです。"
"授業の再現に重点が置かれており、派手さはありません。"
複雑な文法などを分かりやすく
"数字や助詞の『なぜそうなるのか』が理論的に理解できて、教える自信がつきました。"
"文末変化の重要性がよく分かり、指導のポイントが明確になりました。"
"今まで感覚で教えていた部分が、構造として理解できました。"
初級学習者の会話力養成に特化
"一番知りたかった『初心者が話せるようになる教え方』が具体的に学べました。"
"文法だけでなく、実際にどう使わせるかのドリルが豊富で助かります。"
"『話す力』を身につけさせるための道筋が明確になりました。"
現場で使える具体的な教え方
"このコースで学んだ具体的な教授法は、すぐに授業で活用できました。"
"検定試験の勉強だけでは分からなかった、どうやって初心者に教えるかが見えました。"
"特にドリル練習の方法は、会話力向上に直結していて素晴らしいです。"
内容が基礎的すぎる可能性も
"長年教えている者としては、知っている内容が多かった印象です。"
"初心者指導に特化しているため、中級以上の指導法は含まれていません。"
"もう少し応用的な内容もあれば良かったですが、コースの趣旨からは外れるのかもしれません。"

Activities

Be better prepared before your course. Deepen your understanding during and after it. Supplement your coursework and achieve mastery of the topics covered in MISJ日本語教師養成講座:シリーズ日本語を知る・日本語の教え方を知る with these activities:
『日本語教育のための言語学入門』を読む
言語学の基礎を学ぶことで、文法理論と教授法の理解を深め、より効果的な指導ができるようになります。
Show steps
  • 各章を丁寧に読み進める。
  • 重要な箇所に線を引いたり、メモを取ったりする。
  • 内容を理解しているか確認する。
文末変化のドリル練習
文末変化のドリル練習を繰り返すことで、会話における自然な応答を身につけ、スムーズなコミュニケーションを促進します。
Show steps
  • 様々な動詞と形容詞を使って文末変化の練習をする。
  • 肯定形、否定形、疑問形をランダムに練習する。
  • ペアになって会話形式で練習する。
『どんな日本語教育をめざすか』を読む
日本語教育の理念や目標について深く考察することで、教育者としての視野を広げ、より質の高い授業を提供できるようになります。
Show steps
  • 各章を読み、著者の主張を理解する。
  • 自分の教育観と比較検討する。
  • 授業に取り入れられるアイデアを探す。
Two other activities
Expand to see all activities and additional details
Show all five activities
模擬授業のビデオ作成
コースで学んだ教授法を実践し、模擬授業のビデオを作成することで、指導スキルを向上させ、自信を持って授業に臨めるようになります。
Show steps
  • 教案を作成する。
  • 模擬授業を行う。
  • ビデオを撮影する。
  • ビデオを自己評価し、改善点を見つける。
日本語学習者のメンターになる
日本語学習者のメンターになることで、コースで学んだ知識を実践的に活用し、指導スキルを向上させることができます。また、学習者の視点を知ることで、自身の理解を深めることができます。
Show steps
  • オンラインまたは対面で日本語学習者を探す。
  • 学習者のニーズや目標を把握する。
  • 学習計画を立て、定期的に進捗状況を確認する。
  • 学習者の質問に答えたり、アドバイスをしたりする。

Career center

Learners who complete MISJ日本語教師養成講座:シリーズ日本語を知る・日本語の教え方を知る will develop knowledge and skills that may be useful to these careers:
日本語教師
日本語教師は、日本語を母語としない人々に日本語を教える専門家です。この分野では、文法理論を理解し、効果的な教授法を実践することが不可欠です。このコースは、特に初心者の日本語教育に焦点を当てており、文法理論と教授法、ドリルの訓練技術を習得できます。受講者は、学習者が「話す力」と「聞く力」を身につけたいというニーズに応えるために、日本語の文法を学ぶことができます。また、このコースでは、日本語教育の歴史や、他の教育法を取り入れる形での発展についても触れているため、日本語教師として幅広い知識を身につけることができます。
日本語教師トレーナー
日本語教師トレーナーは、日本語教師を目指す人や、現職の日本語教師に対して研修を行う仕事です。この役割では、日本語教育に関する深い知識と、効果的な教授法を伝えるスキルが求められます。このコースでは、初心者の日本語教育に直結した文法理論と教授法、ドリル訓練技術を学ぶことができます。特に、30年近いキャリアの中で培われた教授法やドリル訓練法は、トレーナーとして具体的な指導方法を示す際に役立ちます。このコースで得られる実践的な知識は、日本語教師トレーナーとして質の高い研修を提供することに繋がります。
教材開發者
教材開発者は、日本語学習者向けの教科書やオンライン教材などを企画・制作する仕事です。効果的な教材を作成するためには、文法理論に基づいた体系的な知識と、学習者のレベルに合わせた教授法を理解している必要があります。このコースでは、初心者の日本語教育に焦点を当て、文法理論と教授法、ドリル訓練技術を学ぶことができます。コースで提供される教材や指導法は、教材開発者として新しい教材を開発する際の参考になります。特に、会話力を重視した教材を作成したいと考えている方にとって、このコースは有益です。
日本語教育コンサルタント
日本語教育コンサルタントは、日本語教育機関や企業に対し、教育プログラムの質向上や効率化に関するアドバイスを提供する専門家です。このコースでは、初心者の日本語教育に直結した文法理論や教授法、ドリル訓練技術を学ぶことができます。特に、学習者のニーズに合わせた教育方法や、会話力を重視した指導法は、コンサルタントとして教育機関に具体的な改善策を提案する際に役立ちます。このコースで得られる実践的な知識は、日本語教育コンサルタントとして質の高いサービスを提供する上で大きなアドバンテージとなります。
カリキュラムデザイナー
カリキュラムデザイナーは、日本語教育機関で提供されるコースのカリキュラムを設計する専門家です。効果的なカリキュラムを作成するためには、学習者のニーズを理解し、文法理論に基づいた体系的な学習内容を構成する必要があります。このコースでは、初心者の日本語教育に焦点を当て、文法理論と教授法、ドリル訓練技術を学ぶことができます。特に、会話力を重視したカリキュラムを設計したいと考えている方にとって、このコースは有益です。また、コースで提供される教材や指導法は、カリキュラムデザイナーとして新しいカリキュラムを開発する際の参考になります。
地域日本語教室ボランティア
地域日本語教室ボランティアは、地域に住む外国人に日本語を教えるボランティア活動です。日本語の知識だけでなく、教えるスキルや異文化理解も求められます。このコースでは、初心者が話せるようになるためのドリル訓練技術を具体的に学びます。30年近い日本語教育および日本語教師養成の実績で既に有効性が証明されている教授法とドリル訓練法を具体的にご紹介します。地域日本語教室ボランティアとして、日本語学習者をサポートする上で役立ちます。
日本語学習アドバイザー
日本語学習アドバイザーは、日本語学習者に対して学習方法や教材の選び方、目標設定などのアドバイスを提供する仕事です。この役割では、日本語教育に関する知識だけでなく、学習者のモチベーションを高めるコミュニケーション能力も求められます。このコースでは、初心者の日本語教育に直結した文法理論と教授法を学ぶことができます。学習者が「話す力」と「聞く力」を身につけたいというニーズに応えるために、日本語の文法を学ぶことができます。また、このコースで得られる実践的な知識は、学習アドバイザーとして質の高いアドバイスを提供する上で役立ちます。
留学生アドバイザー
留学生アドバイザーは、海外から日本へ留学する学生のサポートを行う仕事です。留学生活に関する様々な相談に対応し、学習面や生活面でのアドバイスを提供します。このコースでは、日本語の数字のしくみを理解し、丸覚えに比べ格段に覚えやすい教授法を学びます。また、「読む力・書く力・話す力・聞く力」の中で、ほとんどの学習者が「話す力」を身につけたいと考えていることを理解します。留学生アドバイザーとして、留学生のニーズを理解し、適切なサポートを提供する上で役立ちます。
日本語学校事務
日本語学校事務は、日本語学校の運営をサポートする仕事です。生徒の入学手続き、授業の準備、イベントの企画など、幅広い業務を担当します。このコースでは、日本語の格助詞の使い方と会話の中で起こる変化を理解し、その教授法を学びます。また、会話力養成の要である日本語の文末変化を理解し、その教授法を学びます。日本語学校事務として、生徒からの質問に答えたり、先生方のサポートをする際に役立ちます。
国際交流コーディネーター
国際交流コーディネーターは、異なる文化を持つ人々や、国際的なプロジェクトを繋ぐ役割を担います。そのため、言語能力はもちろんのこと、異文化理解やコミュニケーション能力が重要となります。このコースでは、会話力を身につけるためには単語や表現の完璧な記憶が必要であること、そして、そのためには単語や表現を何度も声に出して言う練習が重要であることを理解することができます。このコースで得られる知識と技術は、国際交流コーディネーターとして、円滑なコミュニケーションをサポートする上で非常に役立ちます。
多言語対応カスタマーサポート
多言語対応カスタマーサポートは、様々な言語を話す顧客からの問い合わせに対応する仕事です。この役割では、高い言語能力とコミュニケーション能力が求められます。このコースでは、日本語の文法を深く理解することができます。日本語の単語をどのように組み合わせれば日本語の文を作れるか、文をどのように操作すれば会話ができるのか、という根本的な研究がなされていない現状を打破しようとする試みは、多言語対応カスタマーサポートとして、外国人顧客からの問い合わせに的確に対応する上で役立ちます。
日本語教育研究者
日本語教育研究者は、日本語教育に関する様々なテーマについて研究を行う専門家です。効果的な教育方法の開発や、学習者の学習過程の分析など、研究内容は多岐にわたります。このコースでは、一般的な教師養成講座では、検定試験合格が最終目標となっているため、初心者を教えるには全く役に立たない学問的知識もたくさん学ぶという現状を理解します。日本語教育研究者として、日本語教育の現状を把握し、より良い教育方法を開発する上で役立ちます。修士号または博士号が必要となる場合があります。
通訳者
通訳者は、異なる言語を話す人々の間で、会話をリアルタイムで翻訳する専門家です。通訳者は、言語能力だけでなく、迅速な思考力と高いコミュニケーション能力が求められます。このコースでは、会話力を身につけるためのドリル訓練の技術を具体的に学ぶことができます。日本語の丁寧表現の会話が「文末変化」によって成り立っていることを確認し、文末変化を効率よく確実にマスターさせるためのドリル技術を身につけることができます。このコースで得られる知識と技術は、通訳者として円滑なコミュニケーションをサポートする上で非常に役立ちます。
翻訳者
翻訳者は、ある言語から別の言語へ文書や会話を翻訳する専門家です。優れた翻訳を行うには、両方の言語に対する深い理解と、文化的な背景知識が不可欠です。このコースでは、日本語の文法を深く理解することができます。日本語の単語をどのように組み合わせれば日本語の文を作れるか、文をどのように操作すれば会話ができるのか、という根本的な研究がなされていない現状を打破しようとしています知識は、翻訳者として正確かつ自然な翻訳を行う上で非常に役立ちます。翻訳者を目指す方は、このコースを受講することで、日本語の構造に対する理解を深め、より質の高い翻訳を提供できるようになるでしょう。
言語学者
言語学者は、言語の構造、歴史、および社会における役割を研究する専門家です。言語学者は、様々な言語の文法、音韻、意味論などを分析し、言語の普遍的な特性や、言語間の関係性を探求します。このコースは、日本語の文法を深く理解することに役立ちます。日本語の単語をどのように組み合わせれば日本語の文を作れるか、文をどのように操作すれば会話ができるのか、という根本的な研究がなされていない現状を打破しようとする試みは、言語学者を目指す方にとって興味深い内容となるでしょう。

Reading list

We've selected two books that we think will supplement your learning. Use these to develop background knowledge, enrich your coursework, and gain a deeper understanding of the topics covered in MISJ日本語教師養成講座:シリーズ日本語を知る・日本語の教え方を知る.
この本は、日本語教育の目的や方法について深く考察しています。学習者のニーズに合わせた教育、コミュニケーション能力の育成、異文化理解の促進など、現代の日本語教育が目指すべき方向性を示唆しています。この本を読むことで、教育者としての視野を広げ、より質の高い授業を提供できるようになります。特に、教育理念や目標設定について考える上で役立ちます。
この本は、日本語教育に必要な言語学の基礎知識をわかりやすく解説しています。文法理論や教授法を学ぶ上で、言語学的な視点を持つことは非常に重要です。この本を読むことで、より深く日本語教育を理解することができます。特に、文法構造や意味論の理解に役立ちます。

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