Este curso atiende a la necesidad de ampliar el enfoque del acompañamiento que realizan los asesores pedagógicos en la virtualización de cursos y programas en la modalidad e-learning. Quienes participan en este curso, integrarán en su práctica diversos aspectos que les permitirán comprender el rol del asesor tecno-pedagógico en el proceso de orientación al experto temático y al equipo de producción de contenidos, para integrar componentes pedagógicos y tecnológicos en un escenario de aprendizaje digital.
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Este curso atiende a la necesidad de ampliar el enfoque del acompañamiento que realizan los asesores pedagógicos en la virtualización de cursos y programas en la modalidad e-learning. Quienes participan en este curso, integrarán en su práctica diversos aspectos que les permitirán comprender el rol del asesor tecno-pedagógico en el proceso de orientación al experto temático y al equipo de producción de contenidos, para integrar componentes pedagógicos y tecnológicos en un escenario de aprendizaje digital.
Este curso atiende a la necesidad de ampliar el enfoque del acompañamiento que realizan los asesores pedagógicos en la virtualización de cursos y programas en la modalidad e-learning. Quienes participan en este curso, integrarán en su práctica diversos aspectos que les permitirán comprender el rol del asesor tecno-pedagógico en el proceso de orientación al experto temático y al equipo de producción de contenidos, para integrar componentes pedagógicos y tecnológicos en un escenario de aprendizaje digital.
A lo largo de los tres módulos de aprendizaje, logrará fortalecerá los saberes con respecto al diseño de evaluaciones para cursos e-learning y la mediación, comprendiendo los elementos del e-learning, el diseño de e-actividades y recursos educativos digitales. ****
What's inside
Learning objectives
- Apropiar el concepto y características de la evolución del diseñador tecno-pedagógico junto con sus funciones y roles.
- Diseñar instrumentos de evaluación del aprendizaje e-learning
- Analizar las potencialidades y fortalezas de los diferentes medios y tecnologías usadas en e-learning.
- Apropiar el concepto y características de la evolución del diseñador tecno-pedagógico junto con sus funciones y roles.
- Diseñar instrumentos de evaluación del aprendizaje e-learning
- Analizar las potencialidades y fortalezas de los diferentes medios y tecnologías usadas en e-learning.
Syllabus
Módulo 1 Asesor tecno-pedagógico: ámbitos de acción
****Del diseño instruccional al diseño tecno-pedagógico
Diseño de ambientes de aprendizaje
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