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Sarai Sabaté Diaz,
M. Dolors Márquez Cebrián,
Carme Ruiz Bueno,
Ricard Esparza Masana,
and
Hector Sala Lorda
L’enseignement supérieur évolue constamment. Le contexte actuel oblige les universités et des autres institutions d’enseignement supérieur à progresser vers un modèle qui incorpore des nouveaux mécanismes d’apprentissage de leurs étudiants, avec une orientation spécialement dirigée vers la formation de professionnels qui deviendront des agents pour la transformation de la société.
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L’enseignement supérieur évolue constamment. Le contexte actuel oblige les universités et des autres institutions d’enseignement supérieur à progresser vers un modèle qui incorpore des nouveaux mécanismes d’apprentissage de leurs étudiants, avec une orientation spécialement dirigée vers la formation de professionnels qui deviendront des agents pour la transformation de la société.
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L’enseignement supérieur évolue constamment. Le contexte actuel oblige les universités et des autres institutions d’enseignement supérieur à progresser vers un modèle qui incorpore des nouveaux mécanismes d’apprentissage de leurs étudiants, avec une orientation spécialement dirigée vers la formation de professionnels qui deviendront des agents pour la transformation de la société.
Dans ce contexte, le développement de la compétence entrepreneuriale est spécialement pertinent. Est-ce que vous voulez savoir pourquoi promouvoir cette compétence entre les étudiants est important ? ¿Comment pouvons-nous l’encourager depuis les institutions d’enseignement supérieur ?
Le cours s’adresse au personnel académique et technique, et aux responsables des institutions d’enseignement supérieur qui veuillent apprendre des méthodologies de développement de compétences pour les étudiants, surtout, la compétence entrepreneuriale, avec le cas pratique de l’Université Autonome de Barcelone comme base. Dans le cours vous apprendrez les éléments basiques de l’enseignement supérieur basé sur des compétences et aussi comment la compétence entrepreneuriale peut être développée dans le collectif d’étudiants, avec des diplômes universitaires ou dans l’institution elle-même.
Les vidéos de ce MOOC sont en espagnol, sous-titrées en français.
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Syllabus
Enseignement supérieur et entrepreneuriat
Le cours offre une introduction théorique et pratique au cadre pédagogique de l’enseignement supérieur en compétences, et il se centre sur le développement de la compétence entrepreneuriale. Le développement de cette compétence stimule la formation des professionnels que, comme agents pour la transformation du territoire, contribuent vers le développement durable.
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Syllabus
Enseignement supérieur et entrepreneuriat
Le cours offre une introduction théorique et pratique au cadre pédagogique de l’enseignement supérieur en compétences, et il se centre sur le développement de la compétence entrepreneuriale. Le développement de cette compétence stimule la formation des professionnels que, comme agents pour la transformation du territoire, contribuent vers le développement durable.
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Contenus thématiques proposés :
- La structure de diplômes, l’incorporation dans le système de qualité, les concepts clés et la logique du système d’ECTS.
- La composition des contenus et des méthodologies dans l’Espace Européen de l’Éducation Supérieur, les Objectifs de Développement Durable et des autres politiques ou stratégies d’importance internationale.
- Des approches et méthodologies pédagogiques basées sur résoudre des défis sociaux et économiques, depuis une perspective interdisciplinaire et inclusive.
Contenus thématiques proposés :
- L’introduction de l’enseignement basé sur des compétences transversales à niveau institutionnel et spécifiques (diplômes, matières).
- La structure de l’enseignement basée sur des résultats d’apprentissage, en suivant le modèle KSC (Knowledge, Skills and Competences).
- Les méthodologies spécifiques d’enseignement, en incluant des aspects comme l’apprentissage-service basé sur des projets, des problèmes, des défis, etc.
- La définition des méthodologies d’évaluation comme outil d’apprentissage.
- Le rôle et les mécanismes liés aux stages académiques comme modèle d’apprentissage en action.
Contenus thématiques proposés :
- Des stratégies pour le développement de la compétence entrepreneuriale avec les diplômes de Bachelor et de master.
- Des actions pour développer la capacité d’analyse du contexte social et économique, et pour détecter des besoins et des opportunités de projets entrepreneuriaux.
- Le rôle des institutions d’enseignement supérieur dans l’encouragement d’un écosystème local qui favorise l’entrepreneuriat.
- Les méthodologies pour promouvoir l’apprentissage et les compétences liées à la créativité et à la génération des idées.
- Les directives pour développer l’initiative et la responsabilité sociale dans les étudiants/étudiantes.
Contenus thématiques proposés :
- Les techniques et les ressources pour développer et mettre en place des projets entrepreneuriaux à niveau des institutions d’enseignement supérieur et des diplômes.
- Des bonnes pratiques d’enseignement (basées sur des exemples spécifiques) pour introduire dans des diplômes et des matières.
- Des actions de collaboration et de lien avec d’autres agents du territoire.
- Des services pour les entrepreneurs et pour la création des entreprises dans les institutions d’enseignement supérieur.
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what should give you pause and
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Explores the development of entrepreneurial skills, which are increasingly important for students to become agents of societal transformation and sustainable development
Examines the European Higher Education framework, contextualizing education within the social and economic realities, and emphasizing sustainability, transdisciplinarity, and digitization
Presents the Knowledge, Skills, and Competences (KSC) model, which is a framework for structuring learning outcomes and aligning them with specific teaching methodologies
Discusses strategies for developing entrepreneurial competence within Bachelor's and Master's degrees, fostering the ability to analyze social and economic contexts
Requires learners to understand the European Higher Education framework, which may not be applicable to all educational contexts
Videos are in Spanish with French subtitles, which may present a barrier to learners who do not speak either language fluently
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Reviews summary
Enseignement supérieur et entrepreneuriat : analyse
Selon les apprenants, ce cours sur l'enseignement supérieur et l'entrepreneuriat est une ressource pertinente pour le personnel des institutions d'enseignement supérieur. Il offre une introduction solide au cadre pédagogique basé sur les compétences et explore des méthodologies innovantes comme l'apprentissage basé sur les défis. Le contenu sur le développement de la compétence entrepreneuriale est particulièrement apprécié, ainsi que l'intégration d'un cas pratique (Université Autonome de Barcelone). Bien que les vidéos soient en espagnol avec des sous-titres en français, la qualité pédagogique générale et la pertinence des sujets abordés pour les professionnels de l'éducation compensent largement cet aspect.
Vidéos en espagnol avec sous-titres français.
"Les vidéos sont en espagnol mais les sous-titres en français sont bien faits."
"J'aurais préféré des vidéos directement en français, mais les sous-titres sont compréhensibles."
"Un léger effort d'adaptation pour suivre les vidéos et lire les sous-titres."
Présente des méthodologies utiles et un cas concret pertinent.
"Les méthodologies d'apprentissage basées sur les défis sont très intéressantes et applicables."
"Le cas de l'UAB rend les concepts plus concrets et faciles à visualiser."
"Bonnes pratiques et exemples pour passer de l'idée au projet."
Fournit une bonne base sur l'enseignement basé sur les compétences.
"J'ai mieux compris le cadre ECTS et l'approche par compétences."
"Explication claire des concepts clés liés aux résultats d'apprentissage."
"Bonne introduction aux méthodologies pédagogiques axées sur les compétences."
Le cours est très pertinent pour les professionnels de l'enseignement supérieur.
"Le contenu est très pertinent pour mon travail en tant que membre du personnel universitaire."
"Utile pour comprendre les enjeux actuels de l'enseignement supérieur et mon rôle."
"Aborde des sujets clés pour l'évolution de notre institution."
Le focus sur l'entrepreneuriat est très apprécié.
"Les stratégies pour développer la compétence entrepreneuriale sont très inspirantes."
"J'ai trouvé de nouvelles idées pour intégrer l'entrepreneuriat dans les cursus."
"Le cours souligne bien l'importance de l'entrepreneuriat pour les étudiants."
Activities
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before
your course. Deepen your understanding
during
and
after
it. Supplement your coursework and achieve mastery of the topics covered
in Enseignement supérieur et entrepreneuriat with these
activities:
Réviser les concepts clés de l'enseignement supérieur
Show steps
Renforcer les connaissances de base sur les modèles d'enseignement supérieur pour mieux comprendre les enjeux de l'entrepreneuriat dans ce contexte.
Show steps
-
Consulter des articles sur les modèles d'enseignement supérieur.
-
Réviser les définitions des concepts clés (compétences, ECTS, etc.).
-
Identifier les défis actuels de l'enseignement supérieur.
Lire 'Lean Startup' de Eric Ries
Show steps
Appliquer les principes de la méthode Lean Startup pour encourager l'entrepreneuriat étudiant et la création de startups dans l'enseignement supérieur.
View
Lean Startup Résumé (French Edition)
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-
Lire les chapitres clés du livre.
-
Identifier les concepts clés et leur application à l'enseignement supérieur.
-
Réfléchir à la manière dont ces concepts peuvent être mis en œuvre dans votre institution.
Lire 'L'Entreprise d'Apprendre' de Peter Senge
Show steps
Comprendre les principes de l'organisation apprenante pour appliquer ces concepts au développement de compétences entrepreneuriales dans l'enseignement supérieur.
View
La cinquième discipline
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-
Lire les chapitres clés du livre.
-
Identifier les concepts clés et leur application à l'enseignement supérieur.
-
Réfléchir à la manière dont ces concepts peuvent être mis en œuvre dans votre institution.
Four other activities
Expand to see all activities and additional details
Show all seven activities
Participer à des événements sur l'innovation pédagogique
Show steps
Échanger avec d'autres professionnels de l'enseignement supérieur et découvrir les dernières tendances en matière d'innovation pédagogique et d'entrepreneuriat.
Show steps
-
Identifier des événements pertinents dans votre région ou en ligne.
-
S'inscrire et participer activement aux événements.
-
Prendre des notes et partager vos impressions avec vos collègues.
Concevoir un atelier sur le développement de compétences entrepreneuriales
Show steps
Mettre en pratique les connaissances acquises en concevant un atelier interactif pour les étudiants ou le personnel de l'enseignement supérieur.
Show steps
-
Définir les objectifs et le public cible de l'atelier.
-
Choisir des activités et des exercices pertinents.
-
Préparer le matériel pédagogique.
-
Tester l'atelier avec un groupe pilote.
Créer un blog sur l'entrepreneuriat dans l'enseignement supérieur
Show steps
Partager des réflexions et des analyses sur les meilleures pratiques en matière d'entrepreneuriat dans l'enseignement supérieur pour approfondir la compréhension et stimuler la discussion.
Show steps
-
Choisir une plateforme de blog.
-
Définir une ligne éditoriale et un calendrier de publication.
-
Rédiger des articles sur des sujets pertinents (études de cas, interviews, analyses, etc.).
-
Promouvoir le blog sur les réseaux sociaux.
Développer un plan d'action pour intégrer l'entrepreneuriat dans un cursus
Show steps
Concrétiser les connaissances acquises en élaborant un plan d'action détaillé pour intégrer l'entrepreneuriat dans un cursus existant ou en créer un nouveau.
Show steps
-
Analyser les besoins et les opportunités de votre institution.
-
Définir les objectifs et les résultats attendus du cursus.
-
Choisir les contenus et les méthodes pédagogiques appropriées.
-
Élaborer un budget et un calendrier de mise en œuvre.
-
Présenter le plan d'action à votre direction.
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Career center
Learners who complete Enseignement supérieur et entrepreneuriat will develop knowledge and skills
that may be useful to these careers:
Responsable de l'innovation pédagogique
Responsable de l'innovation pédagogique
Un responsable de l'innovation pédagogique cherche à introduire de nouvelles approches et méthodologies dans l'enseignement supérieur. Ce cours est idéal pour cette fonction, car il aborde spécifiquement l'évolution de l'enseignement supérieur et le développement de la compétence entrepreneuriale. Ce rôle nécessite une compréhension approfondie des modèles d'enseignement fondés sur des compétences et des méthodes pédagogiques innovantes axées sur des défis. Le cours détaille comment adapter les programmes pour encourager la transformation sociétale et la durabilité, un aspect clé de cette fonction. La formation sur la mise en œuvre des projets entrepreneuriaux au sein des institutions d'enseignement supérieur, est particulièrement bénéfique ici.
Chargé de projet pédagogique
Chargé de projet pédagogique
Un chargé de projet pédagogique conçoit et met en œuvre des programmes éducatifs innovants, en accord avec les objectifs d'une institution. Ce cours est particulièrement pertinent car il explore l'enseignement supérieur axé sur les compétences, un aspect fondamental du rôle. La formation sur le développement de la compétence entrepreneuriale permet au chargé de projet de stimuler l'innovation et l'esprit d'entreprise dans les programmes qu'il élabore. De plus, le cours enseigne comment adapter les méthodologies pédagogiques pour répondre aux défis sociaux et économiques, un atout majeur pour cette fonction. Ce cours peut aider les professionnels à promouvoir des initiatives qui préparent les étudiants à devenir des acteurs de changement dans la société.
Directeur de programme universitaire
Directeur de programme universitaire
Un directeur de programme universitaire gère et supervise le développement des programmes d'études en conformité avec les objectifs de l'institution. Ce cours est fortement adapté pour ce rôle, car il traite de l'enseignement supérieur basé sur les compétences, et montre comment la compétence entrepreneuriale peut être intégrée dans les programmes. Le cours offre un éclairage sur l'actualisation des méthodologies d'enseignement pour répondre aux défis sociétaux. Les modules sur l'enseignement basé sur des défis et des compétences, aident à améliorer les programmes actuels. Le cours est un outil pertinent pour aligner les programmes d'études sur un modèle d'enseignement supérieur axé sur l'employabilité et l'innovation.
Conseiller pédagogique
Conseiller pédagogique
Un conseiller pédagogique travaille avec les enseignants pour améliorer leurs pratiques pédagogiques et concevoir des cours efficaces. Ce cours peut être utile pour un conseiller pédagogique, car il se concentre sur le développement des compétences dans l'enseignement supérieur, notamment la compétence entrepreneuriale. Ce cours aborde aussi des méthodologies d'enseignement adaptées aux défis sociaux et économiques. En particulier, les modules sur la conception de l'enseignement axé sur les résultats d'apprentissage et les méthodologies d'évaluation peuvent aider à transformer les méthodes pédagogiques. La connaissance approfondie du cadre européen de l'enseignement supérieur, acquise dans ce cours, est un avantage important pour ce rôle.
Consultant en éducation
Consultant en éducation
Un consultant en éducation conseille les établissements d'enseignement sur l'amélioration de leurs programmes et pratiques pédagogiques. Ce cours est pertinent car il fournit un aperçu des tendances et des méthodologies actuelles dans l'enseignement supérieur, notamment en matière de développement de la compétence entrepreneuriale. Le cours présente des stratégies pour encourager les résultats d'apprentissage pertinents, comme des approches pédagogiques fondées sur des défis et l'apprentissage par l'action. La connaissance du cadre européen d'enseignement supérieur et l'utilisation des crédits ECTS est un atout important pour cette activité. Ainsi, le consultant en éducation peut proposer des solutions pour une formation plus adaptée.
Formateur d'enseignants
Formateur d'enseignants
Un formateur d'enseignants prépare les professionnels de l'éducation à utiliser des méthodes pédagogiques efficaces et innovantes. Ce cours peut être utile pour un formateur d'enseignants, car il se concentre sur la compétence entrepreneuriale, une compétence de plus en plus valorisée. Les modules sur l'enseignement basé sur des compétences et les méthodologies d'évaluation aideront à donner des outils pratiques et applicable. Le cours fournit une base solide pour comprendre le cadre d'enseignement supérieur européen et mondial et les stratégies pour intégrer des défis sociaux et économiques dans l'apprentissage.
Responsable de la formation continue
Responsable de la formation continue
Un responsable de la formation continue développe des programmes de formation et de perfectionnement pour les professionnels. Ce cours offre une base solide pour cette fonction, en abordant l'enseignement supérieur basé sur les compétences et le développement de la compétence entrepreneuriale. Le cours propose des approches pédagogiques pour dynamiser les programmes de formation continue et les adapter aux enjeux sociétaux. En particulier, la discussion sur l'apprentissage basé sur des défis permet de moderniser les formations. De plus, le cours aide les responsables de formation à mettre en œuvre les apprentissages et les compétences liés à la créativité.
Coordinateur de programmes de formation
Coordinateur de programmes de formation
Un coordinateur de programmes de formation organise et supervise la mise en œuvre des initiatives éducatives. Ce cours peut être utile à ce rôle, car il se focalise sur la structure de l'enseignement supérieur et le développement de la compétence entrepreneuriale chez les étudiants. Il peut proposer de nouvelles approches pédagogiques et des méthodologies. Le cours permet également de mieux comprendre l'importance des défis sociaux et économiques, dans le contexte de l'enseignement supérieur. Les informations sur l'apprentissage basé sur des projets et les évaluations peuvent améliorer la qualité des programmes de formation.
Spécialiste en développement de talents
Spécialiste en développement de talents
Un spécialiste en développement de talents conçoit des programmes de formation et de développement des compétences pour les employés ou les étudiants. Ce cours peut être un outil pertinent car il se concentre sur une compétence importante comme la compétence entrepreneuriale. Son contenu sur les méthodologies d'enseignement basées sur des défis et des compétences, permet de préparer les bénéficiaires à répondre aux besoins changeants du marché du travail. Le cours aide un spécialiste en développement de talents à créer des programmes engageants qui favorisent l'initiative et la capacité d'analyse du contexte socio-économique. Ce cours peut être un complément idéal pour une personne souhaitant mettre en place des programmes de formation novateurs.
Consultant en stratégie éducative
Consultant en stratégie éducative
Un consultant en stratégie éducative aide les établissements à définir et mettre en œuvre leur stratégie éducative. Ce cours peut être utile car il offre une perspective sur l'évolution de l'enseignement supérieur. En particulier, il met l'accent sur le développement de la compétence entrepreneuriale. La compréhension du contexte social et économique en constante évolution est particulièrement importante pour un consultant. De plus, le cours donne des outils pour adapter les programmes d'enseignement aux besoins de la société. Les informations sur les approches pédagogiques novatrices et l'apprentissage basé sur des défis sont des éléments clés pour un consultant en stratégie éducative.
Chargé d'insertion professionnelle
Chargé d'insertion professionnelle
Un chargé d'insertion professionnelle accompagne les étudiants dans leur transition vers le monde du travail. Ce cours peut être bénéfique, car il met en avant l'importance de développer la compétence entrepreneuriale pour les futurs professionnels. Le contenu du cours permet de mieux comprendre les attentes du marché du travail en matière de compétences et encourage les étudiants à devenir acteurs de leur insertion. Les modules sur l'apprentissage basé sur l'action et les stratégies d'accompagnement peuvent aider le chargé d'insertion à développer des services d'accompagnement adaptés. Globalement, ce cours offre une perspective intéressante sur la façon d'optimiser l'employabilité.
Responsable de l'enseignement à distance
Responsable de l'enseignement à distance
Un responsable de l'enseignement à distance conçoit et gère les programmes de formation en ligne d'une institution éducative. Ce cours peut être utile, car il aborde l'évolution de l'enseignement supérieur et le développement de la compétence entrepreneuriale. Ce cours donne des pistes pour adapter les programmes d'enseignement à distance aux défis actuels, en favorisant des approches pédagogiques originales. Les modules sur l'apprentissage basé sur les compétences et sur les défis permettront de proposer des approches pédagogiques variées et innovantes. Le cours fournit des idées pertinentes pour une pédagogie engageante et efficace à distance.
Entrepreneur
Entrepreneur
Un entrepreneur crée et gère sa propre entreprise, et doit avoir un esprit d'initiative et de compétences en gestion. Ce cours est pertinent car il se concentre précisément sur le développement de la compétence entrepreneuriale dans un contexte d'enseignement supérieur. Il permet aux entrepreneurs de mieux comprendre comment acquérir ces compétences. Le cours offre des outils pour évaluer le contexte social et économique. Il propose des stratégies pour développer des initiatives entrepreneuriales. Les méthodologies pour développer la créativité sont également un atout important.
Analyste de politiques éducatives
Analyste de politiques éducatives
Un analyste de politiques éducatives examine et évalue les politiques et les programmes éducatifs. Ce cours peut être utile, car il aborde le cadre de l'enseignement supérieur, et plus particulièrement son évolution. Le cours donne un éclairage sur des thèmes comme l'intégration de compétences telles que l'entrepreneuriat. Il met en avant les défis sociétaux et économiques. Ce cours aide à analyser de manière critique les systèmes éducatifs. Il permet de mieux évaluer leur pertinence et leur impact. L'accent mis sur les objectifs de développement durable est un élément important de l'analyse des politiques éducatives actuelles.
Chercheur en sciences de l'éducation
Chercheur en sciences de l'éducation
Un chercheur en sciences de l'éducation mène des études afin d'améliorer les méthodes d'enseignement. Ce cours peut être utile pour un chercheur, car il traite des méthodologies et fondements de l'enseignement supérieur, plus particulièrement celui axé sur les compétences. Le cours aborde le développement de la compétence entrepreneuriale ainsi que comment les universités peuvent stimuler cet esprit. La formation sur les modèles d'évaluation et les approches pédagogiques peut aider le chercheur à la conception d’études. Ce cours offre des pistes pertinentes pour étudier l'évolution de l'enseignement supérieur. Un doctorat est généralement requis pour cette fonction.
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deeper understanding of the topics covered in
Enseignement supérieur et entrepreneuriat.
Ce livre explore les principes de l'organisation apprenante, qui sont essentiels pour comprendre comment les institutions d'enseignement supérieur peuvent s'adapter et innover. Il offre un cadre conceptuel pour développer une culture d'apprentissage continu et de collaboration, favorisant ainsi l'entrepreneuriat. La lecture de ce livre permet d'approfondir la compréhension des dynamiques organisationnelles et de leur impact sur le développement de compétences entrepreneuriales. Il est considéré comme un ouvrage de référence dans le domaine du management et de l'apprentissage organisationnel.
Save
Ce livre présente une approche pragmatique pour le développement de produits et de services innovants, en mettant l'accent sur l'apprentissage validé et l'itération rapide. Il est particulièrement pertinent pour les institutions d'enseignement supérieur qui souhaitent encourager l'entrepreneuriat étudiant et la création de startups. La lecture de ce livre permet de comprendre les principes de la méthode Lean Startup et de les appliquer à des projets entrepreneuriaux. Il est largement utilisé dans le monde des startups et de l'innovation.
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Effort
4 semaines d'études, 6 heures par semaine
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Institution
Universitat Autònoma de Barcelona
Instructors
Sarai Sabaté Diaz
M. Dolors Márquez Cebrián
Carme Ruiz Bueno
Ricard Esparza Masana
Hector Sala Lorda
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Français
Transcript
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