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Marie-Claude Audétat, Mathieu Nendaz, Nathalie Caire Fon, and Elie Cogan

Si vous supervisez des étudiants, des stagiaires en clinique, ou encore des internes en formation post graduée, ce MOOC sur la supervision du raisonnement clinique en contexte de soins est pour vous !

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Si vous supervisez des étudiants, des stagiaires en clinique, ou encore des internes en formation post graduée, ce MOOC sur la supervision du raisonnement clinique en contexte de soins est pour vous !

Vous y trouverez une modélisation du raisonnement clinique, ainsi que des outils concrets et efficaces pour superviser.

Vous y découvrirez aussi comment identifier les difficultés de raisonnement clinique, et comment les corriger.

Ce MOOC a pour objectif de vous soutenir dans le développement de vos compétences pédagogiques !

A l'aide de nombreuses vidéos, nous vous proposons des exemples de supervisions, ainsi que des démonstrations de méthodes et stratégies. Vous trouverez également de nombreuses ressources avec des articles ciblés qui vous aideront à poursuivre votre démarche de formation.

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What's inside

Syllabus

Introduction au MOOC
Ce module vous présente dans un premier temps les objectifs, le processus, et les concepteurs et réalisateurs de ce MOOC. Après avoir présenté les fondements théoriques sur lesquels ce MOOC repose, nous vous invitons ensuite à une réflexion sur votre rôle de superviseur, et vous accompagnons dans la formulation d'objectifs personnels d'apprentissage
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Suivre le processus de raisonnement clinique
Ce module est une présentation sommaire du modèle du Processus de Raisonnement Clinique utilisé comme cadre théorique dans ce MOOC. Vous y verrez aussi comment le superviseur utilise ce cadre, pour structurer l'observation qu'il fait du stagiaire.
La supervision clinique: stratégies principales
Ce module vous permettra de mieux connaître les stratégies générales, utiles et efficaces, pour superviser en contexte clinique. Vous y découvrirez comment articuler votre double rôle de clinicien et de superviseur, de même que les erreurs fréquentes à ne pas commettre lors des supervisions.
Les méthodes de supervision du raisonnement clinique
Nous allons nous intéresser dans ce module aux méthodes de supervision spécifiques au raisonnement clinique: vous aurez l'occasion de découvrir quelles méthodes sont les plus appropriées, que ce soit selon le contexte ou le degré d'expérience de votre stagiaire.
Le diagnostic pédagogique des difficultés de raisonnement clinique
Dans ce module, nous allons découvrir comment faire un diagnostic pédagogique des principales difficultés de raisonnement clinique rencontrées habituellement par votre stagiaire. Vous trouverez aussi quelques pistes de réflexion et des outils pour gérer les difficultés plus importantes et répétitives de vos stagiaires.
La remédiation des difficultés de raisonnement clinique
Nous allons reprendre dans ce module les situations cliniques du module 5, ainsi que les difficultés qu’elles illustraient, afin de travailler sur les stratégies de remédiation et de correction ciblées que vous pourrez mettre en œuvre pour chacune de ces difficultés.
De l'importance des compétences pour mieux raisonner
Dans ce module, nous allons découvrir en quoi les compétences transversales sont importantes pour mieux raisonner. Nous verrons aussi comment les intégrer dans les supervisions quotidiennes.
Conclusion du MOOC et pistes pour aller plus loin
Ce module de conclusion vous permettra de faire le point sur vos objectifs d’apprentissage; vous y trouverez également une grille d'évaluation de vos supervisions qui vous permettra de vérifier, mais aussi de continuer à développer vos compétences de superviseur. Enfin, des propositions pour aller plus loin et des références vous permettront de poursuivre vos réflexions.

Good to know

Know what's good
, what to watch for
, and possible dealbreakers
Développe un modèle de raisonnement clinique, qui est standard dans la pratique clinique
Propose des outils concrets pour superviser le raisonnement clinique de stagiaires
Permet d'identifier et de corriger les difficultés de raisonnement clinique
Inclus de nombreuses vidéos et démonstrations de supervisions cliniques
Comprend des articles ciblés pour approfondir les connaissances sur la supervision du raisonnement clinique

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Reviews summary

Clinical reasoning supervision excellence

This course is highly recommended by students who enjoyed the content, delivery, and practical application of the concepts of clinical reasoning supervision. Students report that this course is well-structured, engaging, and provides valuable insights and tools for improving their supervision skills. The course is particularly praised for its use of videos, real-world examples, and interactive exercises to illustrate the concepts. Overall, this course is highly regarded as an excellent resource for developing and enhancing clinical reasoning supervision skills.
Responsive and knowledgeable instructors
"L'équipe formatrice/pédagogique est vraiment excellente, dynamique, et surtout trés passionnée, répond très bien et de façon précise, factuelle et ingénieuse à toutes les questions"
Well-structured, progressive learning
"Cours t​rès structuré et très bien illustré par des scènes filmées"
"Ce Mooc est construit de manière pertinente, permet un apprentissage progressif"
Engaging videos, interactive exercises
"Les situations illustratives sont très parlantes par rapport à mon vécu"
"Cours très bien fait, dynamique et ludique avec des vidéos de mise en situation"
Excellent, captivating content
"excellent contenu"
"Excellent ,captivant ! très instructif et constructif!"
Practical strategies and tools
"Vous y trouverez une modélisation du raisonnement clinique, ainsi que des outils concrets et efficaces pour superviser."
"Beaucoup d'applications très concrètes pour ma pratique professionnelle"

Activities

Be better prepared before your course. Deepen your understanding during and after it. Supplement your coursework and achieve mastery of the topics covered in Supervision du raisonnement clinique with these activities:
Suivre des tutoriels sur les méthodes de supervision du raisonnement clinique
Fournir à l'étudiant des instructions étape par étape sur les méthodes de supervision du raisonnement clinique.
Show steps
  • Trouver un tutoriel sur une méthode de supervision du raisonnement clinique.
  • Suivre le tutoriel.
  • Appliquer la méthode dans la pratique.
Participer à des jeux de rôle de supervision de raisonnement clinique
Permettre à l'étudiant de pratiquer ses compétences de supervision dans un environnement sûr et stimulant.
Show steps
  • Trouver un partenaire pour le jeu de rôle.
  • Sélectionner un scénario de supervision.
  • Jouer le rôle du superviseur et du stagiaire.
Créer un plan de supervision de raisonnement clinique
Fournir à l'étudiant l'occasion de mettre en pratique ses connaissances sur les stratégies de supervision du raisonnement clinique.
Show steps
  • Sélectionner un stagiaire à superviser.
  • Identifier les objectifs de supervision.
  • Développer un plan de supervision qui comprend les stratégies de supervision et les méthodes d'évaluation.
Three other activities
Expand to see all activities and additional details
Show all six activities
Partager et discuter des expériences de supervision de raisonnement clinique
Permettre à l'étudiant de partager ses expériences et d'apprendre de celles des autres.
Show steps
  • Trouver un groupe de pairs avec qui discuter.
  • Partager vos expériences de supervision de raisonnement clinique.
  • Discuter des défis et des succès rencontrés.
Réaliser une analyse du raisonnement clinique
Forcer l'étudiant à appliquer le modèle du Processus de Raisonnement Clinique dans des situations réelles.
Show steps
  • Sélectionner une situation clinique réelle ou simulée.
  • Identifier les principales étapes du processus de raisonnement clinique utilisées dans la situation.
  • Analyser la qualité du raisonnement clinique utilisé dans la situation, en identifiant les forces et les faiblesses.
Contribuer à un projet open source lié à la supervision du raisonnement clinique
Permettre à l'étudiant de s'impliquer dans la communauté de la supervision du raisonnement clinique et de contribuer à son développement.
Show steps
  • Trouver un projet open source lié à la supervision du raisonnement clinique.
  • Identifier un moyen de contribuer au projet.
  • Soumettre une contribution au projet.

Career center

Learners who complete Supervision du raisonnement clinique will develop knowledge and skills that may be useful to these careers:
Medical Doctor
As a Medical Doctor, you will use your expertise in clinical reasoning and patient care. This course can help build a foundation for your work by teaching you how to supervise and support other medical professionals in their development of these critical skills.
Nurse Practitioner
Nurse Practitioners are responsible for providing comprehensive healthcare services to patients. This course can enhance your ability to do so by teaching you how to effectively supervise and support other nurses in their development of clinical reasoning skills.
Physician Assistant
Physician Assistants work closely with physicians to provide patient care. This course can enhance your ability to do so by teaching you how to effectively supervise and support other medical professionals in their development of clinical reasoning skills.
Clinical Psychologist
This course may be useful for Clinical Psychologists who want to develop their skills in supervising other mental health professionals in their development of clinical reasoning skills.
Social Worker
Social Workers provide support and guidance to individuals, families, and communities. This course may be useful for Social Workers who want to develop their skills in supervising other social workers in their development of clinical reasoning skills.
Speech-Language Pathologist
Speech-Language Pathologists work with individuals with communication disorders. This course may be useful for Speech-Language Pathologists who want to develop their skills in supervising other speech-language pathologists in their development of clinical reasoning skills.
Occupational Therapist
Occupational Therapists help people regain or improve their ability to perform everyday activities. This course may be useful for Occupational Therapists who want to develop their skills in supervising other occupational therapists in their development of clinical reasoning skills.
Physical Therapist
Physical Therapists help people regain or improve their physical function. This course may be useful for Physical Therapists who want to develop their skills in supervising other physical therapists in their development of clinical reasoning skills.
Educational Psychologist
Educational Psychologists work with students, teachers, and parents to improve educational outcomes. This course may be useful for Educational Psychologists who want to develop their skills in supervising other educational psychologists in their development of clinical reasoning skills.
School Counselor
School Counselors provide support and guidance to students in elementary, middle, and high schools. This course may be useful for School Counselors who want to develop their skills in supervising other school counselors in their development of clinical reasoning skills.
Career Counselor
Career Counselors provide support and guidance to individuals in making career decisions. This course may be useful for Career Counselors who want to develop their skills in supervising other career counselors in their development of clinical reasoning skills.
Human Resources Manager
Human Resources Managers oversee the human resources function within an organization. This course may be useful for Human Resources Managers who want to develop their skills in supervising other human resources professionals in their development of clinical reasoning skills.
Training and Development Manager
Training and Development Managers oversee the training and development function within an organization. This course may be useful for Training and Development Managers who want to develop their skills in supervising other training and development professionals in their development of clinical reasoning skills.
Instructional Designer
Instructional Designers create and develop educational materials and programs. This course may be useful for Instructional Designers who want to develop their skills in supervising other instructional designers in their development of clinical reasoning skills.
Curriculum Developer
Curriculum Developers create and develop educational programs. This course may be useful for Curriculum Developers who want to develop their skills in supervising other curriculum developers in their development of clinical reasoning skills.

Reading list

We've selected eight books that we think will supplement your learning. Use these to develop background knowledge, enrich your coursework, and gain a deeper understanding of the topics covered in Supervision du raisonnement clinique.
Ce livre offre un aperçu complet de la supervision dans les professions d'aide, abordant les différentes approches, les compétences essentielles et les défis éthiques.
Cet ouvrage se concentre sur l'enseignement du raisonnement clinique dans les professions de santé, fournissant des stratégies pédagogiques basées sur des preuves.
Cet ouvrage propose une approche théorique et pratique de la supervision en soins infirmiers, avec un accent sur la relation de supervision.
Bien que cet ouvrage se concentre sur la supervision en ergothérapie, il offre des principes et des stratégies pouvant être appliqués à la supervision clinique dans d'autres domaines.
Bien que cet ouvrage ne se concentre pas directement sur la supervision clinique, il offre des conseils éthiques essentiels pour les infirmières et les autres professionnels de santé.

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