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Marcela Georgina Gomez Zermeño, Lorena Yadira Alemán de la Garza, and María Soledad Ramírez Montoya

Diversos estudios han demostrado que las técnicas de aprendizaje activo, mejoran el nivel de interés y aprendizaje del alumno. Reportan que la enseñanza tradicional basada en la clase magistral y la evaluación mediante un examen final, han demostrado ser una herramienta poco eficaz para evaluar el proceso de aprendizaje. En las sesiones presenciales, los alumnos son individuos pasivos, con un bajo nivel de compromiso, concentración, participación y motivación hacia la materia.

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Diversos estudios han demostrado que las técnicas de aprendizaje activo, mejoran el nivel de interés y aprendizaje del alumno. Reportan que la enseñanza tradicional basada en la clase magistral y la evaluación mediante un examen final, han demostrado ser una herramienta poco eficaz para evaluar el proceso de aprendizaje. En las sesiones presenciales, los alumnos son individuos pasivos, con un bajo nivel de compromiso, concentración, participación y motivación hacia la materia.

En la actualidad los procesos formativos requieren de pensar diferente, los límites ya no son los ambientes, los modelos, las estrategias, el límite es nuestra imaginación, los nuevos retos ya están en el aire, entonces, debemos pensar fuera del cajón; pensar en las posibilidades de acción que se tienen en el abanico de posibilidades, analizar, indagar y evidenciar las innovaciones que podemos usar en la formación.

En este curso conocerás y aprenderás sobre los diferentes modelos y estrategias de enseñanza, metodologías educativas y movilización de recursos educativos abiertos como parte del diseño instruccional centrado en el aprendizaje activo, como una nueva forma para mejorar los procesos formativos.

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What's inside

Syllabus

Aprendizaje activo: oportunidades para mejorar
¡Hola!, bienvenido al módulo 1 “Aprendizaje Activo: oportunidades para mejorar”. El aprendizaje activo permite a los participantes asumir su educación con responsabilidad y autonomía, lo cual representa una excelente oportunidad para su formación tanto académica como personal pues, ante la necesidad de abordar los contenidos desde su experiencia y con sus propios medios, desarrollan habilidades que les permiten manejar mejor sus conocimientos y resolver eficazmente los problemas.En cuanto trata al contenido del módulo, en la lección inicial hay un planteamiento general del curso para que conozcas sus objetivos y una infografía a detalle en la Biblioteca de Archivos. En las lecciones posteriores reflexionamos sobre las condiciones del proceso de aprendizaje, repasamos algunas características del Aprendizaje Activo junto con su aplicación y consideramos la importancia de dicha estrategia desde el ámbito de la innovación citando algunas de sus ventajas. Las lecciones se complementan con actividades que medirán tu adquisición de conocimientos. Al final hay una actividad sumativa para comenzar a construir el instrumento que evaluará el aprendizaje al final del curso.Tenemos la seguridad de que esta experiencia será muy grata y constructiva para tu formación. Te deseamos éxito e invitamos a que participes activamente en este reto.
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Ambiente de aprendizaje innovador con aprendizaje activo
¡Bienvenidos al módulo 2! En este módulo comprenderás la relevancia del cambio en las sociedades y cómo impacta en los procesos educativos, además identificarás qué son los ambientes de aprendizaje, cómo favorecer que sean innovadores y respondan a las características de la sociedad actual. Con ello podrás analizar cómo diseñar ambientes diversos y atractivos con la combinación creativa de todos sus componetes. Conocerás y compararás cuáles son las estrategias de enseñanza necesarias para favorecer los ambientes de aprendizaje que el Siglo XXI exige y valorarás la innovación como eje transversal de tu práctica como profesional de la educación. Todo esto con el fin de que proyectes un ambiente de aprendizaje innovador para una situación formativa con estrategias de aprendizaje activo.
Diseño de ambiente de aprendizaje activo y vinculado
¡Bienvenido al módulo 3! En este módulo realizarás la identificación de los elementos que integran un ambiente innovador de aprendizaje, centrándote específicamente en la evidencia de aprendizaje y la importancia de su vinculación en los diversos sectores de la sociedad. A lo largo de dicho proceso de identificación de elementos podrás abordar los conceptos de competencias digitales y su aplicación como parte del reto global y digital que la sociedad nos demanda hoy en día, por último y como parte de la revisión de contenidos, nos enfocaremos en la planeación y el diseño de estos ambientes innovadores de aprendizaje utilizando e incorporando recursos educativos abiertos (REA) como un elemento clave y de innovación.
Diseminar en abierto el diseño innovador
En este módulo compartirás en acceso abierto el prototipo del ambiente de aprendizaje activo que realizaste en el módulo tres, en el cual incorporaste un recurso educativo abierto y tecnologías emergentes, con el fin de difundir el uso de este tipo de recursos y su incorporación en los ambientes de aprendizaje. Los procesos de innovación requieren miradas externas para valorar los alcances que pueden llegarse a tener y las posibilidades de mejora. En el mismo sentido, el aprendizaje activo requiere esos procesos de reflexión y transferencia para estimular la comprensión y la construcción abierta del conocimiento. ¡Bienvenidos al módulo 4!
Evaluar y mejorar el diseño innovador de aprendizaje activo
En este módulo conocerás los aspectos de evaluación de un diseño de ambiente de aprendizaje activo con integración de tecnologías emergentes, con el fin de mejorar el diseño y las posibilidades de generación de aprendizaje activo. Todo proceso de diseño creativo debe pasar por una evaluación que permita detectar los elementos de mejora. Esto se incrementa cuando se abordan diseños del aprendizaje creativo, que induce a la reflexión, aplicación y transferencia de conocimiento. ¡Bienvenidos al módulo 5!

Good to know

Know what's good
, what to watch for
, and possible dealbreakers
Diseña ambientes de aprendizaje innovadores centrados en el estudiante, con estrategias de enseñanza que fomenten el aprendizaje activo
Explora metodologías educativas innovadoras y movilización de recursos educativos abiertos
Desarrolla habilidades para mejorar los procesos formativos y evaluar el aprendizaje en ambientes de aprendizaje activo
Cuenta con instructoras reconocidas en el ámbito de la educación

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Reviews summary

Aprendizaje práctico para impulsar el diseño instruccional

Las revisiones de este curso en línea sobre Diseño Instruccional para el Aprendizaje Activo lo describen como una experiencia de aprendizaje completa, práctica y atractiva. Los estudiantes aprecian el enfoque práctico del curso, que los guía a través de los principios y estrategias del Aprendizaje Activo. Los revisores también destacan los materiales de alta calidad, las actividades interactivas y las oportunidades para aplicar el aprendizaje a proyectos del mundo real. Si bien se informa que algunos recursos externos no están disponibles ocasionalmente, la mayoría encuentra que el contenido es informativo y actualizado. En general, los revisores recomiendan encarecidamente este curso a quienes buscan mejorar sus prácticas de diseño instruccional y promover experiencias de aprendizaje más activas.
El curso ofrece un formato flexible y autoguiado que permite a los estudiantes aprender a su propio ritmo y dentro de sus propios horarios.
"El contenido es de muy buena calidad, innovador, actual y relevante."
"Es un curso muy completo que vale 100% la pena hacerlo. "
"Un curso enriquecedor y de gran impacto personal formativo profesional."
El curso enfatiza la importancia de la innovación en el diseño instruccional y fomenta el pensamiento creativo y el uso de tecnologías emergentes.
"El curso ha sido muy interesante y ha logrado los objetivos de aprendizaje."
"El curso abre el panorama como docentes, a una mejor práctica"
"El curso esta muy bien diseñado y estructurado, con lo cual se logran los aprendizajez esperados"
El curso proporciona múltiples oportunidades para aplicar los conceptos aprendidos a través de actividades y proyectos prácticos.
"Excelente curso, el contenido es pertinente, actualizado, muy completo. "
"El curso abarca una gran cantidad de variables implicadas en el diseño instruccional."
"El material es de muy buena calidad, siempre y cuando tomes notas y repaces los módulos."
Los materiales del curso, que incluyen lecturas, videos y recursos interactivos, son de alta calidad y proporcionan una base sólida para el aprendizaje.
"Excelente material, excelente curso"
"Excelente material de trabajo y apoyo."
"Muy buen curso he podido aprender mucho."
El curso ofrece una amplia variedad de estrategias de aprendizaje activo, como actividades prácticas, discusiones en foros y proyectos de diseño instruccional.
"El Curso bastante formativo y bastante aplicativo."
"Muchas de las actividades de los link de las lecturas no abren. "
"Los procesos de innovación requieren miradas externas para valorar los alcances que pueden llegarse a tener y las posibilidades de mejora."
Algunos estudiantes sienten que el sistema de evaluación por pares puede ser sesgado o poco confiable, ya que depende de la calidad de las revisiones proporcionadas por otros estudiantes.
"no me gusta que deban otros alumnos corregir el trabajo de uno ya que es muy demorado"
"La única observación es que hay varios recursos que tienen las ligas rotas, tan vez convendría hacer una revisión de los mismos y eliminar/actualizar los que tengan ligas en estas condiciones."
Si bien los estudiantes aprecian la oportunidad de recibir comentarios de sus compañeros, algunos expresan el deseo de recibir comentarios o apoyo adicional de los instructores.
"Seria genial que en el certificado indique el numero de horas del curso"
"Quiero cambiar de curso en este momento y darme de baja"
Algunos estudiantes informan que ciertos recursos externos, como enlaces a lecturas o videos, no están disponibles o están desactualizados.
"Muchos de los link de las lecturas no abren. "
"Revisar el diseño del contenido, combinación de colores y algunos enlaces ya no funcionan, de resto excelente"

Activities

Be better prepared before your course. Deepen your understanding during and after it. Supplement your coursework and achieve mastery of the topics covered in Diseño instruccional para el aprendizaje activo with these activities:
Recopilar y organizar materiales del curso
Comenzar la recopilación ahora te permitirá familiarizarte con los materiales del curso y estar mejor preparado para el comienzo del mismo.
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  • Recopilar notas, tareas, exámenes y cuestionarios
  • Crear un sistema de organización
  • Revisar los materiales y tomar notas adicionales
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Finding mentors with research experience in your field can provide you with valuable insights and support as you progress through your studies.
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  • Identify potential mentors within your field of interest.
  • Reach out to potential mentors via email or LinkedIn.
  • Prepare a brief introduction of yourself and your research interests.
  • Follow up with potential mentors to schedule an informational interview.
Explore online tutorials on design thinking
Engaging with online tutorials can provide you with a deeper understanding of design thinking concepts and methodologies.
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  • Identify reputable online platforms offering design thinking tutorials.
  • Choose tutorials that align with your learning needs and interests.
  • Actively participate in the tutorials, taking notes and completing exercises.
  • Apply the concepts you learn to your own projects or assignments.
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Participate in a collaborative project
Working on a collaborative project with peers can enhance your communication, teamwork, and problem-solving abilities.
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  • Identify a project topic that aligns with the course objectives and your interests.
  • Form a team of peers with complementary skills and perspectives.
  • Establish clear roles and responsibilities within the team.
  • Use effective communication channels to collaborate effectively.
  • Present the final project outcomes to the class or a wider audience.
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Contribuir a proyectos de código abierto te brindará experiencia práctica en el desarrollo de software y te permitirá aprender de otros desarrolladores.
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  • Encontrar proyectos de código abierto para contribuir
  • Revisar la documentación del proyecto
  • Realizar cambios y mejoras en el código
  • Enviar una solicitud de extracción
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Creating your own lesson plan will allow you to synthesize and apply the principles of active learning to a specific learning context.
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  • Identify the learning objectives for the lesson.
  • Choose appropriate activities and resources to engage learners.
  • Design assessments to measure learning outcomes.
  • Incorporate active learning strategies throughout the lesson.
  • Reflect on and refine the lesson plan based on feedback.
Conduct a mock teaching session
Simulating a teaching session allows you to practice your presentation skills, engage with learners, and receive feedback on your teaching methods.
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  • Prepare a lesson plan for a short teaching session.
  • Gather a group of peers or colleagues to participate as learners.
  • Deliver the teaching session using active learning strategies.
  • Seek feedback from participants on your teaching effectiveness.
  • Analyze the feedback and make adjustments to your teaching approach.

Career center

Learners who complete Diseño instruccional para el aprendizaje activo will develop knowledge and skills that may be useful to these careers:
Instructional Designer
Instructional Designers may use this course to develop engaging and effective learning experiences by leveraging active learning techniques. This course can help Instructional Designers create more engaging and effective learning experiences that promote student engagement and understanding.
Learning and Development Manager
Learning and Development Managers may use this course to gain insights into designing and implementing active learning strategies within their organizations. This course helps Learning and Development Managers build a solid foundation in active learning and how to create engaging learning experiences that improve employee engagement and performance.
Curriculum Developer
Curriculum Developers can use this course to create more engaging and effective curricula. This course provides Curriculum Developers with the knowledge and skills to design and develop curricula that incorporates active learning strategies, ensuring that students are actively engaged in the learning process.
Educational Consultant
Educational Consultants may find this course helpful in advising clients on implementing active learning strategies. This course offers Educational Consultants the opportunity to learn about the latest trends and best practices in active learning and how to incorporate them into their consulting work.
Teacher
Teachers can use this course to learn how to create more engaging and effective learning experiences for students. This course provides a solid foundation in active learning and how it promotes student engagement, critical thinking, and problem-solving skills.
Training Specialist
Training Specialists can use this course to develop and deliver more engaging and effective training programs. This course helps Training Specialists build expertise in active learning and how to use it to create training programs that are engaging, interactive, and effective.
Corporate Trainer
Corporate Trainers can use this course to improve their training delivery skills and create more engaging learning experiences for employees. This course provides Corporate Trainers with practical strategies and techniques for incorporating active learning into their training programs.
Higher Education Faculty
Higher Education Faculty may find this course helpful in their teaching roles. This course provides valuable information on active learning and how it can be used to enhance student engagement and understanding in higher education.
Non-profit Program Manager
Non-Profit Program Managers can use this course to develop and implement more engaging and effective programs for their organizations. This course provides insights into active learning and how it can be used to increase participation and impact in non-profit programs.
Education Researcher
Education Researchers may find this course useful as they explore different learning approaches. This course may provide valuable insights for Education Researchers interested in the impact of active learning on student outcomes and learning experiences.
Instructional Coach
Instructional Coaches can use this course to learn about active learning and how to support teachers in implementing it in their classrooms. This course provides Instructional Coaches with practical strategies and resources to help teachers design and deliver effective active learning experiences.
Learning Technologist
Learning Technologists may find this course helpful in their work. This course provides a foundation in active learning and how it can be integrated with technology to create more engaging and effective learning experiences.
Education Policy Analyst
Education Policy Analysts may find this course useful in their work. This course may provide insights into the role of active learning in education policy and how it can be used to improve educational outcomes for all students.
Program Evaluator
Program Evaluators may find this course helpful in their work. This course provides a framework for evaluating active learning programs and how to assess their impact on student learning.
Education Administrator
Education Administrators may use this course to gain a better understanding of active learning and how it can be used to improve teaching and learning in their schools or districts. This course may provide insights into the benefits and challenges of implementing active learning and how to support educators in using it effectively.

Reading list

We've selected ten books that we think will supplement your learning. Use these to develop background knowledge, enrich your coursework, and gain a deeper understanding of the topics covered in Diseño instruccional para el aprendizaje activo .
Este libro ofrece información valiosa sobre la creación de ambientes de aprendizaje innovadores que fomentan el aprendizaje activo. Proporciona ideas prácticas para transformar las aulas y crear espacios que sean propicios para la colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico.
Esta guía práctica proporciona a los profesores universitarios consejos y estrategias para implementar técnicas de aprendizaje activo en sus cursos. Cubre una amplia gama de temas, desde el diseño del curso hasta la evaluación.
Provides a wealth of practical tips and advice for teaching science effectively.
Este libro proporciona estrategias prácticas para implementar técnicas de aprendizaje activo en las aulas de ciencias. Es un recurso útil para los profesores que buscan mejorar el compromiso y el aprendizaje de los estudiantes.
Este libro proporciona a los profesores de ciencias universitarias una guía paso a paso para implementar técnicas de aprendizaje activo. Cubre una amplia gama de temas, desde el diseño del curso hasta la evaluación.

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