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Diógenes Carvajal Llamas and Guillermo Augusto Garcia Mendez

Cuando se habla de procesos educativos suele hablarse del proceso de enseñanza-aprendizaje, y se centra la mirada en aquello que el docente debe hacer para que sus estudiantes aprendan, y apenas se revisa qué está sucediendo en los estudiantes en términos de aprendizaje. Y es aquí donde la evaluación juega un papel igual de importante; de ahí que sea preferible hablar del proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

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Cuando se habla de procesos educativos suele hablarse del proceso de enseñanza-aprendizaje, y se centra la mirada en aquello que el docente debe hacer para que sus estudiantes aprendan, y apenas se revisa qué está sucediendo en los estudiantes en términos de aprendizaje. Y es aquí donde la evaluación juega un papel igual de importante; de ahí que sea preferible hablar del proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

Así, un docente que busca garantizar el aprendizaje de sus estudiantes, siempre se preocupará por que haya no solamente unos objetivos de aprendizaje definidos, sino también porque los mismos estén alineados con la forma de evaluar y las estrategias pedagógicas que usa.

El alineamiento constructivo brinda elementos para que, tomando como punto de partida los objetivos de aprendizaje (llámense competencias, resultados de aprendizaje u otros), se definan estrategias de evaluación que tengan criterios definidos frente al aprendizaje esperado, así como las estrategias pedagógicas idóneas para lograr ese aprendizaje en los estudiantes.

En últimas, el alineamiento constructivo se configura como una estrategia de diseño curricular, pero también pedagógica y de evaluación, tanto a nivel de asignaturas como de programas, que apoya el aprendizaje de los estudiantes centrado en lo que ellos hacen y no en lo que los docentes o diseñadores de programas hacen.

Este curso se desarrolla tomando como base las estrategias de aprendizaje de la Universidad del Rosario. Se ha estructurado en cuatro módulos y cada uno de ellos está identificado por un elemento (tierra, luz, agua y fruto), representando los cuatro elementos claves del proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación alineados entre sí, lo que, sin dudas, permitirá que los estudiantes logren el aprendizaje que se espera en ellos.

Al finalizar cada módulo, el estudiante obtendrá una gema de acuerdo con el elemento de este mismo y al completar el curso deberá completar los cuatro elementos para culminar su proceso de aprendizaje.

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What's inside

Learning objectives

  • Asumir una postura personal frente a las teorías de aprendizaje.
  • Comprender y usar las diferentes concepciones de currículo.
  • Usar el alineamiento constructivo para el diseño de programas educativos y/o cursos.
  • Diseñar rúbricas para una evaluación objetiva y transparente.

Syllabus

Módulo 1. El currículo como eje articulador del proceso ****
Definiendo el currículo
¿Cómo aprendemos las personas?
Una guía de asignatura
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Módulo 2. El alineamiento constructivo ****
Elementos y expectativas del alineamiento
Alineamiento constructivo
Módulo 3. Estratégicas pedagógicas y de evaluación
Transparencia de la evaluación
Módulo 4. El currículo alineado
El currículo alineado

Good to know

Know what's good
, what to watch for
, and possible dealbreakers
Explores teorías de aprendizaje y proporciona una comprensión de cómo las personas aprenden
Desarrolla una comprensión del currículo y las diferentes formas de definirlo
Proporciona un marco para diseñar programas educativos y cursos utilizando el alineamiento constructivo
Enseña a diseñar rúbricas para evaluar objetivamente el aprendizaje
Se basa en las estrategias de aprendizaje de la Universidad del Rosario, lo que sugiere una base sólida en la educación
Tiene una estructura clara y organizada con módulos que cubren diferentes aspectos del proceso educativo

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Activities

Be better prepared before your course. Deepen your understanding during and after it. Supplement your coursework and achieve mastery of the topics covered in Mejorar la evaluación para mejorar el aprendizaje with these activities:
Formar grupos de estudio
Permite la colaboración y el intercambio de conocimientos entre compañeros, reforzando la comprensión y brindando apoyo adicional.
Show steps
  • Formar grupos de 3 a 4 personas
  • Establecer un horario regular de reuniones
  • Prepararse para las reuniones leyendo el material del curso y completando las actividades.
Crear una colección de recursos
Permite a los estudiantes organizar y ampliar sus materiales de aprendizaje, reforzando la comprensión y el acceso a recursos adicionales.
Show steps
  • Identificar recursos relevantes (artículos, videos, sitios web)
  • Organizar los recursos en una carpeta o plataforma digital
  • Crear una lista de lectura o un índice para facilitar la navegación
Participar como mentor en un foro de discusión
Permite a los estudiantes reforzar su comprensión ayudando a otros y respondiendo sus preguntas.
Show steps
  • Unirse a un foro de discusión relacionado con el curso
  • Monitorear el foro y buscar oportunidades para responder preguntas
  • Proporcionar respuestas bien informadas y alentadoras
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Career center

Learners who complete Mejorar la evaluación para mejorar el aprendizaje will develop knowledge and skills that may be useful to these careers:
Profesor de secundaria
Los profesores de secundaria diseñan planes de lecciones, imparten clases, evalúan el progreso de los estudiantes y brindan comentarios para ayudarlos a alcanzar su potencial académico. Este curso puede ser beneficioso para los profesores de secundaria, ya que proporciona información sobre el diseño del plan de estudios, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los profesores pueden crear experiencias de aprendizaje más efectivas para sus estudiantes, lo que lleva a mejores resultados educativos.
Especialista en Instrucción
Los especialistas en instrucción desarrollan, implementan y evalúan programas educativos para satisfacer las necesidades de los estudiantes. Este curso puede ser útil para los especialistas en instrucción, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los especialistas en instrucción pueden crear programas educativos más efectivos que mejoren los resultados del aprendizaje de los estudiantes.
Diseñador Instruccional
Los diseñadores instruccionales diseñan, desarrollan y entregan materiales y experiencias de aprendizaje. Este curso puede ser beneficioso para los diseñadores instruccionales, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los diseñadores instruccionales pueden crear materiales y experiencias de aprendizaje más efectivos que mejoren los resultados del aprendizaje de los estudiantes.
Gerente de Capacitación y Desarrollo
Los gerentes de capacitación y desarrollo diseñan, implementan y evalúan programas de capacitación para empleados. Este curso puede ser útil para los gerentes de capacitación y desarrollo, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los gerentes de capacitación y desarrollo pueden crear programas de capacitación más efectivos que mejoren el desempeño laboral de los empleados.
Consultor de Evaluación
Los consultores de evaluación ayudan a las organizaciones a desarrollar e implementar estrategias y sistemas de evaluación. Este curso puede ser beneficioso para los consultores de evaluación, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los consultores de evaluación pueden ayudar a las organizaciones a desarrollar sistemas de evaluación más efectivos que mejoren la toma de decisiones y los resultados.
Investigador Educativo
Los investigadores educativos estudian el proceso de enseñanza y aprendizaje para mejorar los resultados educativos. Este curso puede ser beneficioso para los investigadores educativos, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los investigadores educativos pueden diseñar y realizar estudios de investigación más efectivos que conduzcan a mejores prácticas educativas.
Profesor Universitario
Los profesores universitarios imparten clases, realizan investigaciones y asesoran a estudiantes en instituciones de educación superior. Este curso puede ser útil para los profesores universitarios, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los profesores universitarios pueden crear experiencias de aprendizaje más efectivas para sus estudiantes, lo que lleva a mejores resultados educativos.
Analista de Aprendizaje
Los analistas de aprendizaje utilizan datos para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este curso puede ser útil para los analistas de aprendizaje, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los analistas de aprendizaje pueden identificar áreas para mejorar y desarrollar estrategias para abordarlas, lo que lleva a mejores resultados de aprendizaje para los estudiantes.
Gerente de currículo
Los gerentes de currículo desarrollan e implementan planes de estudio para instituciones educativas. Este curso puede ser útil para los gerentes de currículo, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los gerentes de currículo pueden crear planes de estudio más efectivos que mejoren los resultados del aprendizaje de los estudiantes.
Diseñador de Programas Educativos
Los diseñadores de programas educativos desarrollan e implementan programas educativos para satisfacer las necesidades de los estudiantes. Este curso puede ser útil para los diseñadores de programas educativos, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los diseñadores de programas educativos pueden crear programas más efectivos que mejoren los resultados del aprendizaje de los estudiantes.
Evaluador de Programas
Los evaluadores de programas evalúan la efectividad de los programas y servicios educativos. Este curso puede ser útil para los evaluadores de programas, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los evaluadores de programas pueden diseñar y realizar evaluaciones más efectivas que conduzcan a mejores prácticas educativas.
Gerente de Calidad Educativa
Los gerentes de calidad educativa supervisan y evalúan la calidad de los programas y servicios educativos. Este curso puede ser útil para los gerentes de calidad educativa, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los gerentes de calidad educativa pueden desarrollar e implementar sistemas para mejorar la calidad de la educación.
Líder Educativo
Los líderes educativos supervisan y administran escuelas y distritos escolares. Este curso puede ser útil para los líderes educativos, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los líderes educativos pueden tomar decisiones informadas que mejoren los resultados educativos para todos los estudiantes.
Administrador Académico
Los administradores académicos planifican, organizan y supervisan las actividades académicas de una institución educativa. Este curso puede ser útil para los administradores académicos, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los administradores académicos pueden crear y mantener entornos de aprendizaje efectivos que promuevan el éxito de los estudiantes.
Planificador de Instrucción
Los planificadores de instrucción desarrollan e implementan planes de enseñanza para cursos y programas educativos. Este curso puede ser útil para los planificadores de instrucción, ya que les brinda una base en el diseño curricular, las estrategias de enseñanza y las técnicas de evaluación. Al comprender el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, los planificadores de instrucción pueden crear planes de enseñanza más efectivos que mejoren los resultados del aprendizaje de los estudiantes.

Reading list

We've selected seven books that we think will supplement your learning. Use these to develop background knowledge, enrich your coursework, and gain a deeper understanding of the topics covered in Mejorar la evaluación para mejorar el aprendizaje.
Este libro presenta un marco para el diseño de instrucción que se centra en los resultados del aprendizaje deseados.
Este libro proporciona una guía práctica para los profesores sobre cómo utilizar la evaluación formativa para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Se centra en el uso de rúbricas, listas de verificación y autoevaluaciones, y en cómo proporcionar retroalimentación eficaz.
Este manual proporciona una colección de técnicas de evaluación de aula que se han demostrado eficaces para promover el aprendizaje de los estudiantes. Incluye una amplia gama de técnicas, desde cuestionarios hasta proyectos y portafolios.
Este libro presenta un marco para diseñar experiencias de aprendizaje basadas en los resultados deseados. Proporciona orientación sobre cómo identificar objetivos de aprendizaje esenciales, desarrollar evaluaciones y planificar estrategias de instrucción eficaces.
Este libro proporciona una visión general de las teorías, métodos y prácticas de la evaluación del aprendizaje. Se centra en cómo diseñar y utilizar evaluaciones que sean válidas, fiables y justas.
Este libro proporciona una visión general de la evaluación del aprendizaje en la educación superior. Se centra en cómo diseñar y utilizar evaluaciones que sean efectivas para medir el aprendizaje de los estudiantes.
Esta obra clásica sobre teoría e investigación curricular ofrece una visión general de los fundamentos teóricos y prácticos del diseño y desarrollo curricular. Explora diferentes perspectivas y enfoques, proporcionando una base sólida para comprender el alineamiento constructivo.

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