Educación Supranacional: Organismos Internacionales y su impacto en las políticas educativas from edX

Es imposible estudiar hoy los sistemas educativos contemporáneos sin adoptar su perspectiva supranacional. Las agendas educativas nacionales se ven influenciadas por las propuestas de los Organismos Internacionales (OI).

Este curso ofrece una visión crítica de las acciones educativas principales de los Organismos Internacionales y de cómo influyen en las reformas nacionales, para promover reflexión sobre la generación de corrientes educativas globales.

Contestaremos a las siguientes preguntas:

¿Qué es la Educación Supranacional?
¿Existen realmente políticas educativas supranacionales?
La agenda educativa de la UE: ¿una formación armonizada para el nuevo ciudadano europeo?
Las acciones educativas de la OEI: ¿cooperación o recolonización educativa?
Las recomendaciones de la OCDE para la mejora de la educación: ¿se basan verdaderamente en evidencias?
La UNESCO y sus estrategias educativas globales: ¿retórica o realidad?

What you'll learn

Reflexión crítica sobre el proceso de internacionalización de la educación a nivel global y la aparición de la educación supranacional como nueva área del conocimiento para entender dicho proceso.
Describir y analizar críticamente los principales alineamientos en materia de educación de la Unión Europea, la UNESCO, la OCDE y la OEI.
Comparar las convergencias y divergencias de dichos alineamientos entre los diferentes Organismos Internacionales.
Abordar el impacto que tienen esos organismos internacionales y sus acciones en materia educativa sobre la agenda política de los países.
Reflexionar sobre el poder (¿soft, hard o smart?) de las políticas educativas supranacionales y su capacidad de crear corrientes educativas globales y procesos de armonización en materia de enseñanza.

What's inside

Learning objectives

Reflexión crítica sobre el proceso de internacionalización de la educación a nivel global y la aparición de la educación supranacional como nueva área del conocimiento para entender dicho proceso.
Describir y analizar críticamente los principales alineamientos en materia de educación de la unión europea, la unesco, la ocde y la oei.
Comparar las convergencias y divergencias de dichos alineamientos entre los diferentes organismos internacionales.

Abordar el impacto que tienen esos organismos internacionales y sus acciones en materia educativa sobre la agenda política de los países.
Reflexionar sobre el poder (¿soft, hard o smart?) de las políticas educativas supranacionales y su capacidad de crear corrientes educativas globales y procesos de armonización en materia de enseñanza.

Reflexión crítica sobre el proceso de internacionalización de la educación a nivel global y la aparición de la educación supranacional como nueva área del conocimiento para entender dicho proceso.
Describir y analizar críticamente los principales alineamientos en materia de educación de la unión europea, la unesco, la ocde y la oei.
Comparar las convergencias y divergencias de dichos alineamientos entre los diferentes organismos internacionales.
Abordar el impacto que tienen esos organismos internacionales y sus acciones en materia educativa sobre la agenda política de los países.
Reflexionar sobre el poder (¿soft, hard o smart?) de las políticas educativas supranacionales y su capacidad de crear corrientes educativas globales y procesos de armonización en materia de enseñanza.

Syllabus

Semana 1: ¿Qué es la Educación Supranacional? ¿Existen realmente políticas educativas supranacionales? Trataremos algunas cuestiones de política educativa supranacional, y sentaremos las bases que nos servirán a lo largo de todo el curso.

Semana 2: Las acciones educativas de la OEI: ¿cooperación o re-colonización educativa? La OEI es una organización que promueve la Educación y la Cultura en el ámbito Iberoamericano. Quizá hayan oído hablar del Programa Metas 2021 , que trata de estimular una serie de reformas educativas en todos los países de ese ámbito para mejorar sus niveles educativos. En este módulo veremos cuáles son los objetivos concretos de este programa, reflexionaremos sobre las diferencias entre unos países y otros. También nos preguntaremos si es viable que todos alcancen esas metas.

Semana 3: La Agenda Educativa de la UE: ¿una formación armonizada para el “nuevo” ciudadano europeo? El programa ERASMUS es tan sólo la punta del iceberg de una gran cantidad de programas que constituyen una política educativa consolidada desde hace décadas y que intenta favorecer en todos los países de la Unión Europea un verdadero espacio educativo compartido. No obstante, ¿se ha logrado ese objetivo? ¿Estamos realmente en una Europa con una educación armonizada? Sí es así, ¿en qué aspectos lo está?

Semana 4: Las recomendaciones de la OCDE para la mejora de la educación: ¿se basan verdaderamente en evidencias? Seguro que te suena el programa PISA, por el impacto mediático que genera y las controversias que provoca. Desde hace casi dos décadas valora las competencias de los alumnos de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias. Para muchos es una referencia comparativa que permite ver si un país mejora o retrocede en su nivel educativo. Pero ¿eso es así? ¿Qué mide PISA realmente? Y al margen de PISA, ¿qué más hace la OCDE en materia educativa?

Semana 5: La UNESCO y sus estrategias educativas globales: ¿retórica o realidad? La UNESCO es una institución en el marco de las Naciones Unidas con una determinante política en favor de hacer real el derecho a la educación en todo el mundo. Desarrolla un trabajo importantísimo para fomentar la alfabetización global, con acciones clave para apoyar la educación de la mujer. Pero ¿esas acciones han tenido el efecto deseado o se han quedado en una MERA declaración de intenciones?

Good to know

Know what's good

, what to watch for

, and possible dealbreakers

Explores el papel de las Organizaciones Internacionales en la educación de hoy, lo cual es un aspecto a menudo pasado por alto en los cursos educativos

Proporciona una visión general de las principales acciones educativas de los Organismos Internacionales, lo cual es esencial para comprender su impacto en las reformas educativas nacionales

Examina el impacto de los Organismos Internacionales en la agenda política de los países, lo cual es crucial para comprender las reformas educativas en contexto

Analiza las convergencias y divergencias de los alineamientos educativos de diferentes Organismos Internacionales, lo cual es fundamental para entender las complejidades de la educación supranacional

Ensancha la perspectiva del participante más allá de la educación nacional

Activities

Be better prepared before your course. Deepen your understanding during and after it. Supplement your coursework and achieve mastery of the topics covered in Educación Supranacional: Organismos Internacionales y su impacto en las políticas educativas with these activities:

Revise Theories on International Education

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Grasping theories that lay the groundwork for the course will strengthen your understanding of the complex relationship between education and globalization.

Show steps

Review key texts on education philosophies and international perspectives.
Identify the main arguments and concepts of different theoretical frameworks.
Consider real-world examples of how these theories have been applied in educational contexts.

Participar en un grupo de estudio

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Participar en un grupo de estudio te permitirá colaborar con tus compañeros, compartir ideas y mejorar tu comprensión del material del curso.

Show steps

Encuentra un grupo de estudio o crea uno propio.
Reúnase regularmente con tu grupo de estudio.
Discute el material del curso.
Haz preguntas y responde las preguntas de los demás.

El capital en el siglo XXI

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Leer este libro te ayudará a comprender la evolución del capitalismo y su impacto en la desigualdad económica.

View Naturaleza, cultura y desigualdades on Amazon

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Lee la introducción y el primer capítulo.
Toma notas sobre los conceptos y argumentos principales.
Resume los puntos principales en tus propias palabras.
Discute el libro con tus compañeros de clase o un grupo de estudio.

One other activity

Expand to see all activities and additional details

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Escribir un ensayo sobre la globalización

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Escribir un ensayo te ayudará a sintetizar tu comprensión de la globalización y sus implicaciones.

Show steps

Investiga el tema de la globalización.
Desarrolla una tesis sobre la globalización.
Escribe un borrador de tu ensayo.
Revisa y edita tu ensayo.

Career center

Learners who complete Educación Supranacional: Organismos Internacionales y su impacto en las políticas educativas will develop knowledge and skills that may be useful to these careers:

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Educational Administrator

This course provides strong insights into the political and global forces that shape education systems. Educational Administrators use this understanding when making recommendations for budgets, staffing, programs, and other key areas of educational operation.

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International Relations Analyst

The realm of education is growing increasingly international, which means International Relations Analysts need to understand the larger forces that shape global education policy and practices. This course provides that background.

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Education Researcher

This course helps Education Researchers design and conduct studies that understand the impact of education at an international level.

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Policy Analyst

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Educational Consultant

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Teacher

Teachers who dedicate themselves to continuing education and to understanding the role of global education will find this course highly valuable.

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School Principal

School Principals may find this course helpful as it discusses the construction of educational policy, which often affects their day-to-day operations.

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Curriculum Developer

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Education Lobbyist

Education Lobbyists may find this course helpful in understanding the international as opposed to local forces that shape education.

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Education Nonprofit Director

Education Nonprofit Directors may find this course helpful for understanding how larger political and economic forces shape the educational lanscape.

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Education Journalist

Education Journalists should be aware of the supranational forces that are shaping the education of future generations.

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Elected Official

Elected Officials may find this course useful in making decisions around educational policy or funding.

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Education Technology Specialists should be aware of how education policy shapes the solutions they design.

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Higher Education Leader

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