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Juan Cristóbal Bonnefoy and Mercedes Mateo Díaz

Este curso sintetiza las principales investigaciones teóricas y prácticas que sustentan políticas educativas basadas en evidencia y profundiza sobre los principales avances y desafíos de los sistemas educativos de América Latina y el Caribe.

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Este curso sintetiza las principales investigaciones teóricas y prácticas que sustentan políticas educativas basadas en evidencia y profundiza sobre los principales avances y desafíos de los sistemas educativos de América Latina y el Caribe.

Annelisse, profesora en Guatemala, apunta que: "Me he desarrollado en el área educativa privada por muchos años, sin embargo, quería tener la experiencia de trabajar en el sector público, pero no contaba con nada de experiencia ni conocimientos que me hicieran una candidata elegible. El curso me dio la oportunidad de ese conocimiento y pude obtener empleo desde abril 2020. Muchas gracias por la oportunidad brindada a través de los cursos".

El curso ha sido organizado alrededor de cinco áreas clave que se han identificado en sistemas de aprendizaje exitosos.

• La necesidad de definir metas altas de aprendizaje estudiantil que guíen todas las actividades del sistema educativo.

• Asegurar el acceso a programas de desarrollo infantil temprano y preescolar de alta calidad para que todos los estudiantes ingresen al sistema escolar listos para aprender.

• Contar con docentes efectivos que permitan mejorar y reducir brechas de aprendizajes.

• Asegurar que todas las escuelas cuenten con los recursos adecuados y sean capaces de utilizarlos efectivamente para promover el aprendizaje de sus alumnos.

• Asegurar que todos los jóvenes adquieran las habilidades necesarias para alcanzar su máximo potencial en el mundo del trabajo y contribuir a la sociedad.

El curso está dirigido a personas interesadas en mejorar la calidad de la educación a través de políticas educativas basadas en evidencia.

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What's inside

Syllabus

Módulo 1 - Educación en América Latina y el Caribe: en búsqueda de evidencia
Dedicaremos esta semana a conocer la problemática principal de los sistemas educativos de América Latina y el Caribe y también conoceremos el marco teórico que nos permitirá identificar políticas educativas efectivas que nos ayuden a afrontar los problemas de nuestros sistemas desde un punto de vista científico. Identificaremos cuáles son los avances y desafíos de la región. Seguidamente, entenderemos cómo identificar evidencia que nos permita implementar una reforma eficaz. Así mismo, aprenderemos qué prácticas y políticas educativas han resultado efectivas y veremos un estudio de las lecciones aprendidas de las evaluaciones de impacto llevadas a cabo en América Latina.
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Módulo 2 - Metas altas
El sistema educativo debe ser organizado alrededor de las habilidades y competencias que necesitan los jóvenes para contribuir productivamente en la sociedad. En cada nivel educativo, se debe determinar cuáles son las expectativas de aprendizaje, tanto para lo que deben saber, como para lo que deben saber hacer los niños y jóvenes al fin de cada ciclo lectivo. Una vez fijadas las metas o estándares, el sistema debe estar preparado para poder implementar los pasos necesarios para que las metas se cumplan. Por ejemplo, el sistema debe contar con un currículo claro que guíe y acompañe el cumplimiento de dichas metas. También se les debe otorgar a los docentes todas las herramientas necesarias para que puedan cumplir las metas e implementar el currículo deseado. Asimismo, el sistema tiene que contar con la información y los mecanismos necesarios para focalizar el apoyo a las escuelas que más lo necesitan, y tienen que existir planes específicos que aseguren la calidad educativa. La disponibilidad de información, entonces, es una dimensión crucial del éxito. Sin embargo, dicha información no sólo debe ser facilmente accesible sino también debe ser usada apropiadamente, por lo tanto la comunicación y difusión de la misma también es un componente esencial para mejorar los aprendizajes. Como se estableció desde el principio, las metas altas deben guiar la provisión de todos los servicios educativos.
Módulo 3 - Docentes efectivos
Los docentes constituyen el pilar fundamental de los aprendizajes. Comenzaremos investigando por qué es importante tener docentes de calidad, y nos cuestionamos qué características debería tener un buen docente, una pregunta, que como ya veremos, no es simple de responder. Luego navegaremos todas las etapas de la vida de un docente y veremos cómo las políticas adecuadas pueden ayudar a nuestra región a mejorar la calidad docente mediante un mejoramiento en la selección, reclutamiento.
Módulo 4 - Recursos adecuados
Discutiremos cómo asegurar que todas las escuelas cuenten con los recursos adecuados y sean capaces de utilizarlos efectivamente para el aprendizaje. Luego de discutir la importancia de los recursos adecuados y sus efectos sobre el aprendizaje, focalizaremos nuestra atención en el financiamiento de la educación por parte de los gobiernos. Seguidamente, profundizaremos sobre los ambientes de aprendizaje, dentro de las cuales la infraestructura escolar toma un papel preponderante en la región. También discutiremos las condiciones bajo las cuales los recursos tecnológicos realmente tienen efectos positivos sobre el aprendizaje. Por último, uno de los temas más importantes que enfrenta la educación en nuestra región: cómo logramos que los recursos realmente tengan impacto en las poblaciones más vulnerables.

Good to know

Know what's good
, what to watch for
, and possible dealbreakers
Perfecciona las políticas educativas según evidencia probada, mejora la calidad educativa y los aprendizajes de los estudiantes
Examina los avances y desafíos de los sistemas educativos en América Latina y el Caribe
Abarca áreas clave para mejorar los sistemas de aprendizaje, como metas de aprendizaje, desarrollo infantil temprano, enseñanza efectiva y recursos adecuados
Proporciona bases teóricas para comprender las políticas educativas efectivas
Enseña a identificar evidencia para una reforma educativa eficaz
Compara prácticas educativas efectivas y analiza estudios de impacto latinoamericanos

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Activities

Be better prepared before your course. Deepen your understanding during and after it. Supplement your coursework and achieve mastery of the topics covered in Políticas educativas efectivas basadas en evidencia with these activities:
Organize Course Materials
Create a structured system for organizing and reviewing notes, assignments, and other course materials to enhance your retention and recall.
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  • Gather all relevant course materials.
  • Create a filing system or digital folder structure.
  • Organize materials according to the course modules or topics.
Revise Learner Theory
Start by revisiting core learner theory concepts to strengthen the foundation necessary for understanding educational policy.
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  • Review notes or existing materials on learner theory.
  • Focus on concepts from the module on high expectations.
Join a Study Group
Collaborate with peers to discuss course concepts, share insights, and enhance your understanding through collective learning.
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  • Identify classmates or colleagues who are also taking the course.
  • Set up regular study sessions to meet virtually or in person.
  • Discuss readings, assignments, and exam preparation materials together.
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Explore Evaluation of Impact Studies
Engage with tutorials that demonstrate how to evaluate the impact of educational policies, deepening your understanding of the effectiveness of different approaches.
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  • Identify reputable online resources or videos on impact evaluation.
  • Follow the tutorials, taking notes on key concepts and methodologies.
  • Apply what you have learned to critique an existing impact study.
Practice Identifying Effective Policies
Test your ability to analyze educational policies and identify those that have a strong evidence base.
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  • Gather a set of educational policies.
  • Review the evidence supporting each policy.
  • Identify the key characteristics of effective policies.
  • Practice applying your criteria to evaluate the policies.
  • Seek feedback on your analysis from an expert or peer.
Taller sobre Políticas Educativas Basadas en Evidencia
Fortalezca su comprensión de las políticas educativas participando en talleres impartidos por expertos.
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  • Asista a sesiones lideradas por investigadores y profesionales en el campo.
  • Participe en discusiones y debates sobre políticas educativas.

Career center

Learners who complete Políticas educativas efectivas basadas en evidencia will develop knowledge and skills that may be useful to these careers:
Education Policy Analyst
Education Policy Analysts are integral in determining education policies that can improve and impact the quality of education. They use their knowledge to analyze data, conduct research, and propose viable solutions and policies. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can help you build a foundation to understand what makes an effective educational system. By learning what strategies have worked in the past, you can work towards creating policies that can lead to greater student achievement.
Education Administrator
Education Administrators are usually in charge of overseeing the day-to-day operations of schools. They work to create a positive learning environment for students and staff and ensure that the school is meeting its goals. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can help prepare you for this role by providing you with the knowledge and skills needed to implement effective educational policies and improve student outcomes.
Educational Consultant
Educational Consultants work with schools and other educational organizations to improve teaching and learning. They may provide professional development for teachers, help develop curriculum, or evaluate educational programs. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can give you the expertise to help schools and other organizations develop and implement effective educational policies and programs.
K-12 Teacher
K-12 Teachers are responsible for planning, implementing, and evaluating instruction for students in kindergarten through grade 12. They work to create a positive learning environment and help students achieve their academic goals. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can help you become a more effective teacher by providing you with the knowledge and skills needed to implement effective instructional strategies and improve student learning.
Curriculum Developer
Curriculum Developers are responsible for designing and developing educational materials and programs. They work with teachers and other educational professionals to ensure that the curriculum is aligned with state and national standards and that it meets the needs of students. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can help you build a strong foundation in curriculum development and provide you with the knowledge and skills needed to create effective and engaging learning experiences.
Instructional Designer
Instructional Designers are responsible for creating and developing instructional materials and programs. They work with teachers and other educational professionals to ensure that the instruction is effective and that it meets the needs of students. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can help you build a strong foundation in instructional design and provide you with the knowledge and skills needed to create effective and engaging learning experiences.
Education Researcher
Education Researchers conduct research on teaching and learning to improve the quality of education. They may study the effectiveness of different teaching methods, the impact of educational policies, or the development of new educational technologies. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can provide you with the knowledge and skills needed to conduct research on education and to contribute to the improvement of educational practice.
Policy Advisor
Policy Advisors provide advice to policymakers on a variety of issues, including education. They use their knowledge of policy and research to help policymakers make informed decisions. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can provide you with the knowledge and skills needed to become a Policy Advisor and to influence education policy.
Program Manager
Program Managers are responsible for planning, implementing, and evaluating educational programs. They work with a variety of stakeholders, including teachers, students, parents, and community members, to ensure that the program is meeting its goals. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can provide you with the knowledge and skills needed to become a Program Manager and to lead educational programs to success.
Data Analyst
Data Analysts collect, analyze, and interpret data to help organizations make informed decisions. They may work in a variety of settings, including education. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can help you develop the skills needed to collect, analyze, and interpret data on education and to use this data to improve educational outcomes.
Education Consultant
Education Consultants work with schools and other educational organizations to improve teaching and learning. They may provide professional development for teachers, help develop curriculum, or evaluate educational programs. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can give you the expertise to help schools and other organizations develop and implement effective educational policies and programs.
Project Manager
Project Managers are responsible for planning, implementing, and evaluating projects. They work with a variety of stakeholders to ensure that the project is completed on time, within budget, and to the required quality standards. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can provide you with the knowledge and skills needed to become a Project Manager and to lead educational projects to success.
Teacher
Teachers are responsible for planning, implementing, and evaluating instruction for students. They work to create a positive learning environment and help students achieve their academic goals. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can help you become a more effective teacher by providing you with the knowledge and skills needed to implement effective instructional strategies and improve student learning.
School Administrator
School Administrators are responsible for the day-to-day operations of a school. They work to create a positive learning environment for students and staff and ensure that the school is meeting its goals. This course in Effective Education Policy Based on Evidence can provide you with the knowledge and skills needed to become a School Administrator and to lead a school to success.

Reading list

We've selected nine books that we think will supplement your learning. Use these to develop background knowledge, enrich your coursework, and gain a deeper understanding of the topics covered in Políticas educativas efectivas basadas en evidencia.
Este informe proporciona una revisión completa de las últimas investigaciones sobre políticas educativas efectivas. Es un recurso valioso para educadores, responsables políticos e investigadores.
Este libro proporciona una guía práctica para los líderes escolares sobre cómo crear escuelas efectivas. Es una lectura esencial para cualquier persona interesada en la gestión educativa.
Este libro proporciona una visión general de la psicología del éxito. Es una lectura esencial para cualquier persona interesada en comprender cómo se desarrollan nuestras creencias y cómo afectan nuestro comportamiento.
Este libro proporciona una visión general de la teoría de la innovación disruptiva. Es una lectura esencial para cualquier persona interesada en comprender cómo las industrias cambian y evolucionan.
Este libro proporciona una visión general de la metodología lean startup. Es una lectura esencial para cualquier persona interesada en aprender cómo iniciar y hacer crecer un negocio con éxito.
Este libro proporciona una visión general del concepto de buena estrategia. Es una lectura esencial para cualquier persona interesada en aprender cómo desarrollar e implementar estrategias exitosas.

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