Educación Matemática para profesores de infantil. Curso 2 from Coursera

En este curso de acceso gratuito*, conocerás algunos temas de las matemáticas escolares con la profundidad necesaria para que puedas ayudar a tus estudiantes a aprenderlas.

Este es el segundo curso del programa especializado Educación Matemática para profesores de infantil. El primer curso también está disponible en Coursera. Cada curso tiene una duración aproximada de cuatro semanas, con una dedicación promedio de 6 horas semanales. Todas las evaluaciones tienen retroalimentación y podrás descargar la mayoría de los recursos del curso.

En este curso, podrás conocer algunos temas de las matemáticas escolares desde dos enfoques: desde el contenido matemático y desde la enseñanza y aprendizaje de dicho contenido. Desde el enfoque del contenido, se persigue que los maestros de educación infantil tengan un mejor conocimiento del contenido de las matemáticas que enseñan, o que profundicen en el contenido que ya tienen.

Para el enfoque de la enseñanza y aprendizaje, nos basamos en un marco que se llama análisis cognitivo y que es una herramienta para que el docente aborde los problemas del aprendizaje de un tema concreto de las matemáticas escolares. El conocimiento de los aspectos cognitivos del tema de las matemáticas escolares permite organizar expectativas de aprendizaje, establecer las fases del aprendizaje de un tema, formular expectativas de aprendizaje concretas, identificar y organizar errores y dificultades, y prever la actuación de los escolares.

En el primer curso, tuviste la oportunidad de trabajar la lógica y la geometría en los módulos lógica elemental, pensamiento lógico matemático, geometría elemental y pensamiento espacial.

En el segundo curso, de forma análoga al primero, trabajarás los temas número y medida en cuatro módulos: conceptos numéricos y estructuras numéricas elementales, pensamiento numérico, magnitudes y medidas y pensamiento métrico.

Este curso incluye videos de presentación y explicación de los temas, actividades de aprendizaje y evaluación, mapas conceptuales, y bibliografía adicional. La evaluación está diseñada para que recibas realimentación que queda registrada en la plataforma, de manera que puedas continuar con tu progreso al conectarte nuevamente. Puedes descargar la mayoría de los contenidos para que los uses sin conexión a Internet.

Este es el segundo curso del programa especializado Educación Matemática para profesores de infantil que la Universidad de los Andes desarrolló gracias al apoyo de INICIA Educación y el Instituto 512.

* Al inscribirte al curso, puedes elegir la opción que más te interese: sin certificación, en cuyo caso tendrás acceso a todo el contenido y evaluaciones del curso de forma gratuita; o con certificación, en cuyo caso deberás aprobar un cuestionario de evaluación por módulo y cumplir con los demás requisitos de la plataforma: hacer la verificación de identidad al presentar las evaluaciones obligatorias, lograr el porcentaje mínimo para pasar el curso y pagar directamente a Coursera el precio de la certificación anunciado en la plataforma.

What's inside

Syllabus

Bienvenida

Gracias por acompañarnos en el segundo curso del programa Educación Matemática para profesores de infantil. En este curso, conocerás los distintos significados de algunos temas de las matemáticas y los fenómenos y situaciones que les dan sentido. Abordamos el número y la medida en educación infantil desde dos enfoques: el contenido matemático y la enseñanza-aprendizaje de dicho contenido. Los temas de las cuatro semanas del curso son: conceptos numéricos y estructuras numéricas elementales, pensamiento numérico, magnitudes y medida y pensamiento métrico.

Conceptos numéricos y estructuras numéricas elementales

En este tema, tratamos diferentes conceptos numéricos y las estructuras numéricas elementa-les. Para ello, abordamos aquellos elementos que suelen aparecer en el currículo de matemáti-cas para los niños de 0 a 6 años

Pensamiento numérico

En la segunda semana de este curso, estudiaremos sobre el pensamiento numérico.

Magnitudes y medida

En la tercera semana del curso, estudiaremos las magnitudes y medida.

Pensamiento métrico

En la cuarta semana del curso, estudiaremos los aspectos relacionados con el pensamiento métrico.

Good to know

Know what's good

, what to watch for

, and possible dealbreakers

Enfatiza el análisis cognitivo como herramienta para abordar los problemas del aprendizaje de las matemáticas escolares

Abarca un amplio espectro de temas en matemáticas escolares, desde lógica y geometría hasta número y medida

Proporciona una combinación de perspectivas de contenido matemático y enseñanza-aprendizaje, lo que beneficia tanto a los profesores en ejercicio como a los futuros profesores

Cuenta con el apoyo de INICIA Educación y el Instituto 512, lo que indica el reconocimiento y la credibilidad de la institución

Está diseñado específicamente para profesores de educación infantil, lo que garantiza una alineación relevante con sus necesidades

Requiere una comprensión previa de los conceptos matemáticos básicos, lo que puede ser una limitación para los estudiantes sin esa base

Activities

Be better prepared before your course. Deepen your understanding during and after it. Supplement your coursework and achieve mastery of the topics covered in Educación Matemática para profesores de infantil. Curso 2 with these activities:

Practicing reading and understanding word problems

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Helps learners to better understand word problems and improve their math skills.

Show steps

Read a word problem carefully and identify the important information.
Draw a diagram or picture to represent the problem.
Write an equation to solve the problem.
Solve the equation and check your answer.

Mental math exercises

Show steps

Helps in improving number sense and mental calculation skills.

Browse courses on Mental Math

Show steps

Practice addition, subtraction, multiplication, and division facts.
Solve simple word problems in your head.
Play mental math games.

Creating a poster or presentation on a math topic

Show steps

Encourages learners to research and present math concepts in a creative and engaging way.

Browse courses on Presentations

Show steps

Choose a math topic.
Research the topic and gather information.
Create a poster or presentation that explains the topic in a clear and concise way.
Present the poster or presentation to your class or to the school community.

Show all three activities

Career center

Learners who complete Educación Matemática para profesores de infantil. Curso 2 will develop knowledge and skills that may be useful to these careers:

Math Teacher

As a Math Teacher, you will use your understanding of numbers, measures, and geometry to teach students about these concepts. Your teaching will be the foundation for students to be successful with more complex math as they progress through their education.

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Quantitative Analyst

Quantitative Analysts use their understanding of numbers and mathematics to identify trends and predict future outcomes. The material in this course will help you to learn about the kinds of work Quantitative Analysts do.

See salaries and explore the career path for Quantitative Analyst

Business Analyst

Business Analysts use their understanding of numbers and structures to analyze business processes and identify opportunities for improvement. Taking this course may help you build a foundation for a career as a Business Analyst.

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Data Analyst

Data Analysts use concepts of numbers and measurements to evaluate large amounts of information. Your understanding of concepts covered in this course will help you to learn about different data evaluation techniques.

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Financial Analyst

Financial Analysts use their understanding of numbers and structures to analyze financial data and make investment recommendations. This course may introduce you to some of the concepts that you will work with every day.

See salaries and explore the career path for Financial Analyst

Operations Research Analyst

Operations Research Analysts use their understanding of numbers and logic to improve efficiency and productivity. This course may provide some of the background that you need to launch your career in this field.

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Risk Analyst

Risk Analysts use their understanding of numbers and structures to assess and manage risk. This course may be a helpful step as you start your career as a Risk Analyst.

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Actuary

Actuaries use their understanding of numbers and logic to assess risk and uncertainty. This course may help you prepare for the exams that you will need to pass to become an Actuary.

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Budget Analyst

Budget Analysts use their understanding of numbers and structures to create and manage budgets. This course may help to introduce you to the field and the kind of work you would do.

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Market Research Analyst

Market Research Analysts use their understanding of numbers and structures to collect and study data about customers and markets. This course may help you prepare for some of the work you will do as a Market Research Analyst.

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Mathematician

Mathematicians use their deep understanding of numbers and structures to develop new theories and solve complex problems. This course may help you get started on the path to this career.

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Economist

Economists use their understanding of numbers, structures, and measurement to study the complex interactions of markets and businesses. This course may be helpful for you if you are interested in a career as an Economist.

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Statistician

Statisticians use their understanding of numbers, patterns, and measurements to collect and study data to uncover new insights. This course may be helpful as you begin your journey towards becoming a Statistician.

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Cryptographer

Cryptographers use their understanding of numbers and logic to protect information. This course may help you gain some of the knowledge and skills that will be required in this role.

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Software Engineer

Software Engineers use their understanding of logic and mathematics to design and build new software systems. Taking this course may help you prepare for an interview for an entry-level position.

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