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Karen Tautiva Ochoa and Yuly Andrea Barreneche López

Dentro de los espacios formativos desde la academia, existe un sinnúmero de aspectos relevantes por profundizar en un MOOC. Dentro de ellos, el abordaje de las emociones es una constante en el ser humano y un trabajo que requiere un esfuerzo importante. Adicional a ello, por el contexto educativo en el que este tipo de cursos se encuentran inmersos, relacionar este tema con el aprendizaje resulta un espacio óptimo para determinar la asociación que se establece entre la inteligencia emocional y el proceso de adquisición de conocimientos en una disciplina en particular.

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Dentro de los espacios formativos desde la academia, existe un sinnúmero de aspectos relevantes por profundizar en un MOOC. Dentro de ellos, el abordaje de las emociones es una constante en el ser humano y un trabajo que requiere un esfuerzo importante. Adicional a ello, por el contexto educativo en el que este tipo de cursos se encuentran inmersos, relacionar este tema con el aprendizaje resulta un espacio óptimo para determinar la asociación que se establece entre la inteligencia emocional y el proceso de adquisición de conocimientos en una disciplina en particular.

En este sentido, este MOOC establece la relevancia de la motivación como estrategia de regulación emocional en el transcurso del aprendizaje y, por supuesto, en la puesta en marcha de los diversos procesos cognitivos que se requieren para ello. En este orden de ideas, el espacio promueve el desarrollo de habilidades indispensables para que sus participantes identifiquen las características personales a nivel emocional que impactan en el aprendizaje y cuáles podrían ser las herramientas que se pueden desarrollar a nivel emocional para hacer del proceso de formación un espacio más fructífero.

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What's inside

Learning objectives

  • Identificar características emocionales a nivel personal que favorecen el proceso de aprendizaje.
  • Establecer la relación entre inteligencia emocional y aprendizaje.
  • Identificar la importancia de la motivación como estrategia de regulación emocional en la adquisición de conocimientos.
  • Reconocer estrategias para favorecer la expresión emocional en el proceso de aprendizaje.

Syllabus

Tema 1: Inteligencia emocional
● La emoción
● Identificación y comprensión emocional
Tema 2: Aprendizaje autorregulado
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● Habilidades cognitivas
● Gestión emocional a través de la comunicación
Tema 3: Habilidades metacognitivas
● Autoconocimiento
● Autogestión
Tema 4: Psicopedagogía de las emociones
● Regulación y exteriorización emocional
● Comunicación emocional

Good to know

Know what's good
, what to watch for
, and possible dealbreakers
Dirigido a profesionales de la educación y estudiantes de posgrado que buscan fortalecer sus competencias en regulación emocional y su impacto en el aprendizaje
Explora la relación entre la inteligencia emocional y el aprendizaje, un área de estudio emergente en la educación
Diseñado para brindar estrategias prácticas y herramientas para mejorar la regulación emocional y promover el aprendizaje autorregulado
Impartido por instructores expertos en psicología educativa y educación emocional
Ofrece un plan de estudios integral que cubre temas esenciales como la inteligencia emocional, el aprendizaje autorregulado, las habilidades metacognitivas y la psicopedagogía de las emociones
Proporciona recursos y actividades para la reflexión personal y la aplicación práctica de las estrategias enseñadas

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Activities

Be better prepared before your course. Deepen your understanding during and after it. Supplement your coursework and achieve mastery of the topics covered in Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje with these activities:
Revise Core Concepts of Emotional Intelligence
Reviewing the fundamentals of emotional intelligence will provide a strong foundation for understanding the course material.
Browse courses on Emotional Intelligence
Show steps
  • Read key articles and book chapters on emotional intelligence.
  • Create a mind map or outline summarizing the main concepts.
  • Complete practice questions or quizzes to test your understanding.
Identify Emotions in Real-Life Situations
Practicing emotion identification skills will enhance your ability to recognize and understand emotions in yourself and others.
Browse courses on Empathy
Show steps
  • Pay attention to your own emotions throughout the day and try to label them.
  • Observe the facial expressions and body language of others to infer their emotions.
  • Engage in conversations with others to understand their perspectives and emotional experiences.
Discuss Emotional Intelligence in Learning
Engaging in discussions with peers will provide diverse perspectives and enhance your understanding of the role of emotional intelligence in learning.
Browse courses on Motivation
Show steps
  • Join a study group or online forum to connect with other learners.
  • Initiate or participate in discussions on topics related to emotional intelligence and learning.
  • Share your own experiences and insights to contribute to the group's knowledge.
Five other activities
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Show all eight activities
Explore Emotion Regulation Techniques
Learning specific techniques for managing emotions will enhance your ability to apply the course concepts in practical situations.
Browse courses on Emotion Regulation
Show steps
  • Research and identify different emotion regulation techniques.
  • Follow online tutorials or workshops to learn these techniques.
  • Practice applying these techniques in your daily life.
Network with Professionals in the Field
Connecting with professionals in the field will expose you to practical applications of emotional intelligence and expand your professional network.
Browse courses on Networking
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  • Attend industry conferences and events.
  • Join professional organizations related to emotional intelligence.
  • Reach out to individuals in your field to schedule informational interviews.
Volunteer to Support Emotional Well-being
Volunteering in a role that supports emotional well-being will provide you with practical experience in applying emotional intelligence principles to help others.
Browse courses on Volunteering
Show steps
  • Identify volunteer opportunities at organizations that focus on emotional support, such as crisis hotlines or mental health agencies.
  • Contact the organization to inquire about volunteer positions.
  • Provide emotional support and assistance to individuals in need.
Develop an Emotional Intelligence Plan
Creating a personalized plan will help you set specific goals and track your progress in developing your emotional intelligence.
Browse courses on Personal Development
Show steps
  • Reflect on your current emotional strengths and areas for improvement.
  • Identify specific goals you want to achieve in terms of emotional intelligence.
  • Outline a plan with concrete actions and timelines for achieving these goals.
  • Regularly review and adjust your plan based on your progress.
Contribute to Emotional Intelligence Research
Participating in open-source research projects will provide hands-on experience in applying emotional intelligence concepts to real-world problems.
Browse courses on Scientific Inquiry
Show steps
  • Identify open-source research projects related to emotional intelligence.
  • Contact the project leaders to inquire about potential contribution opportunities.
  • Collaborate with others to collect data, analyze results, and draw conclusions.

Career center

Learners who complete Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje will develop knowledge and skills that may be useful to these careers:
Psicólogo Escolar
Los psicólogos escolares trabajan con los estudiantes para identificar y abordar problemas emocionales y de comportamiento. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los psicólogos escolares, ya que les ayuda a comprender las emociones de los estudiantes y a desarrollar habilidades de intervención eficaces. El curso también puede ayudar a los psicólogos escolares a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Consejero Escolar
Los consejeros escolares trabajan con los estudiantes para ayudarles a alcanzar su máximo potencial académico, social y emocional. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los consejeros escolares, ya que les ayuda a comprender las emociones de los estudiantes y a ayudarles a desarrollar habilidades de afrontamiento saludables. El curso también puede ayudar a los consejeros escolares a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Trabajador Social
Los trabajadores sociales trabajan con personas y familias para abordar una amplia gama de problemas sociales y emocionales. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los trabajadores sociales, ya que les ayuda a comprender las emociones de sus clientes y a desarrollar habilidades de intervención eficaces. El curso también puede ayudar a los trabajadores sociales a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Terapeuta
Los terapeutas trabajan con personas y familias para abordar una amplia gama de problemas mentales y emocionales. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los terapeutas, ya que les ayuda a comprender las emociones de sus clientes y a desarrollar habilidades de intervención eficaces. El curso también puede ayudar a los terapeutas a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Coach de Vida
Los coaches de vida trabajan con personas para ayudarles a alcanzar sus metas personales y profesionales. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los coaches de vida, ya que les ayuda a comprender las emociones de sus clientes y a desarrollar habilidades de intervención eficaces. El curso también puede ayudar a los coaches de vida a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Formador
Los formadores diseñan y facilitan programas de formación para ayudar a las personas a aprender nuevas habilidades y conocimientos. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los formadores, ya que les ayuda a comprender las emociones de los alumnos y a crear un entorno de aprendizaje más favorable. El curso también puede ayudar a los formadores a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Profesor Universitario
Los profesores universitarios imparten docencia e investigan en sus campos de especialización. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los profesores universitarios, ya que les ayuda a comprender las emociones de sus alumnos y a crear un entorno de aprendizaje más favorable. El curso también puede ayudar a los profesores universitarios a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Recursos Humanos
Los profesionales de recursos humanos trabajan con los empleados para abordar una amplia gama de cuestiones relacionadas con el trabajo. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los profesionales de recursos humanos, ya que les ayuda a comprender las emociones de los empleados y a desarrollar habilidades de intervención eficaces. El curso también puede ayudar a los profesionales de recursos humanos a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Desarrollo Organizacional
Los profesionales del desarrollo organizacional trabajan con las organizaciones para mejorar su eficacia. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los profesionales del desarrollo organizacional, ya que les ayuda a comprender las emociones de los empleados y a desarrollar habilidades de intervención eficaces. El curso también puede ayudar a los profesionales del desarrollo organizacional a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Investigador
Los investigadores diseñan y realizan investigaciones para ampliar el conocimiento en sus campos. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los investigadores, ya que les ayuda a comprender sus propias emociones y a desarrollar habilidades de gestión del tiempo eficaces. El curso también puede ayudar a los investigadores a hacer frente al estrés del trabajo y a crear un entorno de trabajo más favorable.
Gestor de proyectos
Los gestores de proyectos planifican, ejecutan y cierran proyectos. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los gestores de proyectos, ya que les ayuda a comprender las emociones de los miembros del equipo y a desarrollar habilidades de liderazgo eficaces. El curso también puede ayudar a los gestores de proyectos a gestionar sus propias emociones y a hacer frente al estrés del trabajo.
Emprendedor
Los empresarios crean y dirigen sus propias empresas. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los empresarios, ya que les ayuda a comprender sus propias emociones y a desarrollar habilidades de toma de decisiones eficaces. El curso también puede ayudar a los empresarios a hacer frente al estrés del trabajo y a crear un entorno de trabajo más favorable.
Analista de Datos
Los analistas de datos recopilan, limpian y analizan datos para identificar tendencias e información. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los analistas de datos, ya que les ayuda a comprender sus propias emociones y a desarrollar habilidades de comunicación eficaces. El curso también puede ayudar a los analistas de datos a hacer frente al estrés del trabajo y a crear un entorno de trabajo más favorable.
Científico de datos
Los científicos de datos desarrollan y aplican modelos para extraer información de los datos. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los científicos de datos, ya que les ayuda a comprender sus propias emociones y a desarrollar habilidades de resolución de problemas eficaces. El curso también puede ayudar a los científicos de datos a hacer frente al estrés del trabajo y a crear un entorno de trabajo más favorable.
Ingeniero de Software
Los ingenieros de software diseñan, desarrollan y mantienen aplicaciones de software. El curso Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje puede ser útil para los ingenieros de software, ya que les ayuda a comprender sus propias emociones y a desarrollar habilidades de trabajo en equipo eficaces. El curso también puede ayudar a los ingenieros de software a hacer frente al estrés del trabajo y a crear un entorno de trabajo más favorable.

Reading list

We've selected ten books that we think will supplement your learning. Use these to develop background knowledge, enrich your coursework, and gain a deeper understanding of the topics covered in Habilidades de gestión emocional para el aprendizaje.
Este libro explora el papel de la inteligencia emocional en la educación, incluyendo estrategias prácticas para promover el desarrollo emocional de los estudiantes.
Este libro de referencia proporciona una amplia cobertura de la investigación y la teoría actuales sobre las emociones, lo que proporciona una base sólida para comprender los conceptos fundamentales que se tratan en el curso.
Esta secuela del clásico de Goleman sobre la inteligencia emocional proporciona una actualización de la investigación y la teoría, incluyendo información sobre el papel de la tecnología y el cerebro en las emociones.
Este libro es un clásico en el campo de la inteligencia emocional y proporciona una base sólida para comprender los conceptos fundamentales que se tratan en el curso.
Este libro de autoayuda proporciona principios y hábitos para mejorar la productividad y el éxito personal, incluyendo estrategias para gestionar las emociones y construir relaciones sólidas.
Este libro de referencia ofrece una visión integral de la motivación y el aprendizaje, incluyendo capítulos sobre la motivación intrínseca y extrínseca, así como sobre las estrategias de autorregulación.
Este libro de texto proporciona una visión general integral de la psicología educativa, incluyendo capítulos sobre motivación y autorregulación del aprendizaje.

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