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Docencia con pedagogía activa mediada con tecnología digital

Alvaro H. Galvis Panqueva

Este es el curso tercero y final del Programa Especializado sobre Diseño de instrucción por enfoque de Grandes Ideas. Es un curso avanzado que construye sobre lo aprendido y desarrollado como aplicación en contexto propio en los dos cursos previos de este programa.

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Este es el curso tercero y final del Programa Especializado sobre Diseño de instrucción por enfoque de Grandes Ideas. Es un curso avanzado que construye sobre lo aprendido y desarrollado como aplicación en contexto propio en los dos cursos previos de este programa.

Es una asignatura totalmente en la red, requiere cerca de 30 horas de trabajo autónomo, dosificables en seis semanas, 5 a 6 horas por semana.

Incluye tres módulos en los que se aplica diseño sistemático "de atrás hacia adelante". Primero se determina "qué aprender", en términos de interrogantes esenciales para cerrar brechas de aprendizaje relacionadas con las GI del curso; sobre esta base, se establece "cómo saber que se aprendió lo deseado", mediante "evaluación auténtica" y "evaluación convencional" según las GI exijan o no desempeños que conllevan niveles altos de pensamiento. El "cómo y con qué aprender" se materializa con estrategias de aprendizaje centradas en la participación del estudiante y de los grupos, mediadas con recursos educativos digitales que expanden los ambientes personales y grupales de aprendizaje.

A lo largo del curso cada quien trabaja en diseñar una unidad de enseñanza de su propio curso, con guías para autocontrolar la calidad de lo hecho. Si el estudiante desea certificación, debe (1) haber pagado inscripción en Coursera, (2) someter a evaluación por pares el diseño que haya hecho, superando 80% de umbral de logro frente a rúbricas definidas, así como (3) dar información de retorno

a no menos de dos compañeros de estudio, asignados al azar por el sistema.

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What's inside

Syllabus

M1C3 Rutas de aprendizaje: Módulo 1 del curso 3 del Programa Especializado en DiCuxGI
M1C3 es el módulo 1 del curso 3 "diseño de unidades de enseñanza por enfoque de Grandes Ideas", del Programa Especializado sobre Diseño de Cursos por Grandes Ideas—DiCuxGI. Te ayudará a entender cómo crear rutas de aprendizaje que ayuden a apropiar cada una de las grandes ideas de cada uno de los módulos del curso que estás diseñando. Sus lecciones inician numeración con el prefijo 7, pues construyen sobre las de los módulos 4 a 6 de curso 2.
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M2C3 ¿Cómo saber que se aprende?: Módulo 2 del curso 3 del Programa Especializado en DiCuxGI
M2C3 es el módulo 2 del curso 3 "Docencia con pedagogía activa mediada con tecnología digital", del Programa Especializado sobre Diseño de Cursos por Grandes Ideas—DiCuxGI. Te ayudará a entender cómo especificar e instrumentar el sistema de evaluación del aprendizaje de cada uno de los módulos del curso que estás diseñando. Sus lecciones inician numeración con el prefijo 8, pues construyen sobre las lecciones del módulo 7 del curso 3.
M3C3 ¿Cómo y con qué enseñar?: Módulo 3 del curso 3 del Programa Especializado en DiCuxGI
M3C3 es el módulo 3 del curso 3 "Docencia con pedagogía activa mediada con tecnología digital", del Programa Especializado sobre Diseño de Cursos por Grandes Ideas—DiCuxGI. Te ayudará a entender ¿en qué entornos hacer qué actividades, apoyadas en qué medios y con qué materiales? ¿Cuál es el rol del docente a lo largo de la ruta de formación? Las lecciones de M3C3 inician numeración con el prefijo 9, pues construyen sobre las de los módulos 7 y 8 del curso 3.

Good to know

Know what's good
, what to watch for
, and possible dealbreakers
Dirigido tanto a principiantes como a estudiantes intermedios en diseño de instrucción
Ideal para docentes que buscan desarrollar habilidades en diseño de unidades de enseñanza basadas en enfoque de Grandes Ideas

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Activities

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Career center

Learners who complete Docencia con pedagogía activa mediada con tecnología digital will develop knowledge and skills that may be useful to these careers:
Instructional Designer
Instructional designers are in charge of developing, implementing, and evaluating instructional programs and materials. This course can help you understand how to design effective learning experiences that incorporate active learning and digital technology. You will learn how to create learning objectives, develop assessments, and select appropriate instructional strategies. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Curriculum Developer
Curriculum developers are responsible for planning, developing, and evaluating curriculum for educational institutions. This course can help you understand how to design effective curricula that are aligned with learning objectives and standards. You will learn how to conduct needs assessments, develop learning activities, and evaluate curriculum effectiveness. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Educational Technologist
Educational technologists are responsible for integrating technology into the teaching and learning process. This course can help you understand how to use technology to create engaging and effective learning experiences. You will learn how to select and use educational software, design online courses, and manage learning management systems. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Learning and Development Specialist
Learning and development specialists are responsible for designing and delivering training programs for employees. This course can help you understand how to design and deliver effective training programs that meet the needs of learners. You will learn how to conduct training needs assessments, develop training materials, and evaluate training effectiveness. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Instructional Coach
Instructional coaches work with teachers to improve their teaching practice. This course can help you understand how to provide effective instructional coaching. You will learn how to observe teaching, provide feedback, and help teachers develop their skills. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Educational Consultant
Educational consultants provide advice and support to educational institutions and organizations. This course can help you understand how to provide effective educational consulting services. You will learn how to conduct needs assessments, develop recommendations, and evaluate educational programs. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Teacher
Teachers are responsible for teaching students in a variety of settings. This course can help you understand how to create effective learning experiences for your students. You will learn how to plan lessons, manage classrooms, and assess student learning. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Professor
Professors are responsible for teaching and conducting research at colleges and universities. This course can help you understand how to design and deliver effective college courses. You will learn how to develop syllabi, create assignments, and assess student learning. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Training Manager
Training managers are responsible for planning, developing, and delivering training programs for employees. This course can help you understand how to design and deliver effective training programs that meet the needs of learners. You will learn how to conduct training needs assessments, develop training materials, and evaluate training effectiveness. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Human Resources Manager
Human resources managers are responsible for managing the human resources function of an organization. This course can help you understand how to develop and implement effective human resources policies and practices. You will learn how to recruit and hire employees, manage employee performance, and develop employee training programs. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Instructional Technologist
Instructional technologists work with educators and trainers to design and develop technology-based learning environments. This course will help you understand the principles of instructional design and how to use technology to create effective learning experiences. You will learn how to select and use educational software, develop online courses, and manage learning management systems. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Education Consultant
Education consultants provide advice and support to educational institutions and organizations. This course will help you understand the principles of educational consulting and how to provide effective consulting services. You will learn how to conduct needs assessments, develop recommendations, and evaluate educational programs. This course will give you the skills you need to be successful in this field.
Training Specialist
Training specialists are responsible for planning, developing, and delivering training programs for employees. This course will help you understand the principles of training design and how to develop effective training programs that meet the needs of learners. You will learn how to conduct training needs assessments, develop training materials, and evaluate training effectiveness. This course will give you the skills you need to be successful in this field.

Reading list

We've selected ten books that we think will supplement your learning. Use these to develop background knowledge, enrich your coursework, and gain a deeper understanding of the topics covered in Docencia con pedagogía activa mediada con tecnología digital.
Este libro ofrece una descripción general de las teorías de aprendizaje y su aplicación al diseño de instrucción. Proporciona información útil sobre cómo las diferentes teorías de aprendizaje pueden guiar el desarrollo de estrategias de instrucción efectivas.
Este libro examina los fundamentos del aprendizaje colaborativo, que se centra en el aprendizaje a través de la interacción y la colaboración entre los estudiantes. Ofrece estrategias prácticas para implementar el aprendizaje colaborativo en el aula, lo que sería útil para los estudiantes de este curso que buscan fomentar la colaboración en sus diseños de instrucción.
Este libro, publicado por la UNESCO, promueve cuatro pilares esenciales de la educación: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Es una lectura valiosa para los docentes que buscan desarrollar estudiantes integrales.
Este libro explora el concepto de gamificación, que implica el uso de elementos del juego en contextos no relacionados con el juego. Proporciona información sobre cómo aprovechar la gamificación para motivar y comprometer a los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
Este libro seminal del educador brasileño Paulo Freire explora los principios y prácticas de la pedagogía de la liberación. Es un recurso valioso para los docentes que buscan empoderar a los estudiantes y promover el pensamiento crítico.
Este libro clásico sobre educación, escrito en el siglo XVII, sentó las bases de la educación moderna. Proporciona principios y prácticas que siguen siendo relevantes para los docentes de hoy.
Este libro examina la naturaleza de la creatividad y su papel en el aprendizaje y la innovación. Proporciona información valiosa sobre cómo fomentar la creatividad en los estudiantes.
Este libro explora el concepto de inteligencia emocional, que se centra en la capacidad de comprender y regular las emociones propias y de los demás. Ofrece estrategias prácticas para desarrollar la inteligencia emocional en el aula.
Este libro proporciona una guía práctica para la enseñanza en la educación superior. Cubre temas como la planificación del curso, la entrega de conferencias, la evaluación del aprendizaje de los estudiantes y el uso de la tecnología.
Este libro ofrece una exploración teórica y práctica del diseño del currículo. Examina los diferentes enfoques del diseño del currículo y proporciona pautas para desarrollar currículos efectivos.

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